動物園的鳥室裡，水遠是春天。五顔六色的鳥兒，不倻地飛上飛下，追逐跳躍，引吭高歌，相互争鳴、媲美。
有時，偶爾你會聽到兒句“喂！”“兒點帥了？”“您好”“吃飯沒有？”“再見！”………等不同的聲音，吸引着許多觀衆，博得陣陣喝彩。那是聰明的鹦鹉或八開在同遊園的觀衆“交談”。
鹦鹉和八哥，真的象人一樣，能夠由大腦支配說出有意義的話來嗎？不會的。因為它們的大腦沒有人類的大腦發達，不具備會說話的條件；它們之所以能夠“說”幾句簡單的話，是由人們教給的。确切點說，它們的“說話°隻是一種無意識的模仿，而且這種模仿也隻有在家養情況下オ能學會，野生狀态中則很少見。
語言，是人類社會發展過程中的一定階段的産物，是人類所獨有的曼重要的交際工具，除了依靠聲帶（道造咽、舌、齒、唇的協調）發音之外，還需要詞彙以及語言規律（即符合語法）的配合，才能很好地表達腦子裡所想的東西。這些鳥雖然能“說”簡單的話，隻不過是依靠着自己的那尖細、柔敦而多肉的舌，重複人們所教它的一連串音節面已。
我們從來沒有聽到也不會聽到它們能夠說出複雜的話來。由于人們經常接近它們，并且加以有意識的調練，使這種訓練慢慢變成為習慣性行為，也 就是由簡單的無條件反射，漸漸發展成為條件反射。
一般鳥類，生來就能夠發音，正如它們生出來就會吃食一樣。當人們經常以語言中的某幾個音節，去影響它以們的時候，日久天長，也就學會了模仿，這種情況叫做無條件反射；以後每見到人，由于刺激發生反應，就有可能重複已學到的某幾個簡單音節，這就是條件反射。
動物界中，兒乎隻有鳥類（尤其是鳴禽），能夠模仿同類之間的聲音和其他動物的叫聲。而學人說話，卻隻限于少數能鳴叫的鳥類，才有這種本領，如鹦鹉、八哥、鵝哥等。
有的人，在訓練具有模仿能力的某種鳥類學話之前，對它們施行簡單小手術一如用剪刀将舌内的舌骨剪斷，或為複雜的話。
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