相互作用分為四種類型：引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用。相互作用的物體之間就存在着相互作用力，要對相互作用力進行準确的分析是解題的關鍵。

齒輪的相互作用

當物質對另一物質發生作用時，必然要受到另一部分物質對它的反作用。作用力可以主要有直接接觸的相互之間的作用力和引力場、電磁場作用力。分為引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用。

彈性變形：物體在力的作用下形狀和體積發生變化，叫做形變。有些物體在形變後能恢複原狀，這種形變叫做彈性形變。

低碳鋼應力——應變曲線

彈力：發生彈性形變的物體由于要恢複原狀，對它接觸的物體會産生力的作用，這種力叫做彈力。

一、畫受力分析圖

先畫“隔離體”圖；隻畫外力,不畫内力；隻畫受力物，不畫施力；隻畫實際的力，不畫不存在的力；隻畫性質力，不畫效果力；把各力的作用點畫在一點處；畫箭頭，并且在箭頭旁邊标記不同力。

二、受力分析的依據

1.各力産生條件

兩個物體接觸面上，有形變就有彈力；摩擦力的判定，有擠壓、接觸面粗糙，有相對運動或者相對運動趨勢。

2.牛頓第二定律

有加速度就用牛頓第二定律幫助分析受力。例如：（1）水平傳送帶上，質量為m的物體與傳送帶保持相對靜止而一起向右加速運動，加速度大小是a。

3.牛頓第三定律

直接取研究對象不好分析時,用牛頓第三定律轉移研究對象。如:求放在水平桌面上靜止的書對桌面的壓力,書受的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力。然後根據牛頓第三定律可求出書對桌面的壓力。

三、受力分析的步驟

1.确定研究對象；

2.畫出來重力和已知力；

3.分析重力和已知力，物體的運動；

4.沿法線方向的相對運動趨勢分析彈力；分析接觸面有沿切線方向的相對運動或者相對運動趨勢，判定摩擦力。

5.判斷物體的運動狀态是否滿足題設條件。

四、整體法和假設法

在實際的受力分析中，用“整體法”、“計算法”分析受力和檢驗受力分析的正确性。

1.整體法

如果兩物體加速度相等，就可把兩個物體當成整體研究，不分析兩物體之間的作用力（内力）。

2.假設法

當分析某一力有無比較麻煩時；可以假設該力存在，并且與正方向一緻。通過計算，如果為正說明假設成立，如果為負，說明與假設方向相反，如果為零說明該力不存在。

一、判斷是否受到摩擦力

物體運動情況不同受力分析

勻速直線運動時，根據牛頓第一定律判定，物體A的受力平衡，A受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力；假定A受到B對A的摩擦力，那麼A在水平方向上無法平衡，所以此時A隻有豎直方向的兩個力，無水平方向的力。

一起向右勻加速運動時，A受到豎直方向的兩個力，水平方向上有加速度，根據牛頓第二定律，A必定有水平方向的力，才能獲得加速度，A和B相對靜止，A有向左滑動的趨勢，所以A受到向右的靜摩擦力，大小為A物體的質量與加速度的乘積ma。

一起向右勻減速運動時，物體的加速度向左，A物體除了豎直方向的兩個力，還有水平向左的分力，此時，A物體有向右滑動的趨勢，受到B對A的向左的摩擦力。

判斷摩擦力看水平方向有無分力

分析第一個圖形，繩子對杆A的受力為沿着繩子向上，杆接觸地面受到垂直地面向上的支持力，杆的重心處受到豎直向下的重力。假如沒有受到地面的摩擦力就無法平衡繩子沿着水平方向的分力，繩子水平方向的分力向左，那麼摩擦力隻能向右，才能平衡。

分析第二個圖形，受到重力，地面支持力，無水平方向的分力，所以圖二沒有受到摩擦力。

分析第三個圖形，物體A受到B的重力，F力，地面的支持力和A物體自身的重力，都在豎直方向，受力平衡。無水平方向摩擦力。

二、隔離法的應用

1.應用隔離法在每個圖的右邊畫出下列各圖中的A物體的受力圖，各圖的具體條件如下：

⑴⑵圖中的A物體的質量均為m，都處于靜止狀态。⑶圖中的A處于靜止，質量為m，分析A的受力并求出它受到的摩擦力的大小，并指出A受幾個摩擦力。⑷圖中各個磚塊質量均為m，分析A所受的全部力，并求出A受的摩擦力的大小。

“隔離法”分析受力

圖（1）中，A物體“隔離”出來，需受力平衡，A物體受到牆面的彈力，方向水平向右；A物體受到自身的重力，方向豎直向下；豎直方向需要有力和重力平衡，所以A物體受到接觸面的摩擦力，方向豎直向上，大小等于重力。受到一個豎直向上的摩擦力

圖（2）中，力F豎直向上的分力大于重力，所以摩擦力應該豎直向下。物體A還受到重力、牆面水平向右的彈力。受到一個豎直向下的摩擦力。

圖（3）中，物體A受到自身的重力，水平向右和水平向左的F力，兩個接觸面受到摩擦力，每一個摩擦力大小為mg/2,方向豎直向上。受到兩個豎直向上的摩擦力。

圖（4）中，把A物體“隔離”開，受到水水平向右和水平向左的F力，兩個接觸面受到摩擦力，每一個摩擦力大小為mg/2,方向豎直向上。受到兩個豎直向上的摩擦力。

2.物體m沿粗糙水平面運動，⑴圖：作出①Fsinθ ＜mg 時的受力圖；②Fsinθ ＝mg時的受力圖。⑵圖中的物塊沿斜面勻速上滑，物塊與斜面間的動摩擦因數為μ。分析物塊的受力情況。⑶圖中的m₁和m₂與傾角θ滿足條件m₂ g＜ m₁ g sinθ 且m₁和m₂均靜止。作出m₁的受力圖。⑷圖中的A，B均靜止，豎直牆壁光滑，試用隔離法畫出A和B兩個物體的受力圖。

不同種類的受力分析

對（1）進行分析，當Fsinθ ＜mg 時，物體還對地面有壓力，受到地面的支持力，根據動摩擦因素的計算摩擦力的大小，物體還受到水平向左的摩擦力。當Fsinθ ＝mg時，物體受到重力和F的作用，豎直方向上平衡，對地面沒有壓力，所以沒有摩擦力。物體向右做勻加速度運動。

對（2）進行分析，物體沿着斜面向上做勻速直線運動，受力平衡，摩擦力沿着斜面向下，斜面的支持力垂直斜面向上，A物體自身的重力豎直向下，還有水平力F的作用。

對（3）進行分析，根據m₂ g＜ m₁ g sinθ，m1有沿着斜面向下滑動的趨勢，所以m1受到沿着斜面向上的靜摩擦力；還受到繩子的拉力，大小等于m2的重力；垂直于斜面向上的支持力；豎直向下的自身重力。

對（4）進行分析，A物體受到牆面水平向右的支持力、重力和斜面B垂直于斜面向上的支持力。對于B物體，受到重力、豎直向上的支持力、物體A的垂直于斜面向下的反作用力、水平向左的靜摩擦力。

3.⑴圖中的A，B之間，B與地面之間的動摩擦因數均為μ，質量均為m,在A,B都向右運動的同時，B相對于A向左滑動，試分析A，B各自的受力情況；⑵圖中的地面光滑，B物體以初速度v₀滑上長木闆A，B與A 之間的動摩擦因數為μ,試分析A，B各自的受力情況。⑶圖中的輕繩延長線過球心，豎直牆壁是粗糙的，球靜止，畫出球的受力圖；⑷圖中豎直牆壁粗糙，球靜止，畫出球的受力圖。⑸圖中的球靜止，試畫出球的受力圖。

對于（1）中，B物體，B相對于A向左滑動，那麼B受到向右的滑動摩擦力，大小為μmg。對于A物體，受到B對A的水平向左的摩擦力μmg，受到地面的摩擦力2μmg，受到地面的支持力2mg，受到自身的重力mg，受到B對A的壓力mg，外力F的作用。

對于（2）中，地面光滑，從“整體”來看，地面對A沒有摩擦力的作用。從“隔離”來看，對于B物體，B相對于A向右滑動，受到A對B向左的滑動摩擦力μmg，還受到自身重力和A對B的支持力。對于A物體，受到B對A向右的摩擦力，受到地面的支持力和自身重力。

對于（3）中，小球沒有轉動的趨勢，所以沒有受到摩擦力的影響，對于（4）、（5）中，小球有轉動的趨勢，所以受到摩擦力的影響，（4）的摩擦力豎直向上，（5）的摩擦力沿斜面向上。

兩個物體接觸面上，有形變就有彈力；摩擦力的判定，有擠壓、接觸面粗糙，有相對運動或者相對運動趨勢。 受力分析應用牛頓定律來作為依據，采用“整體法”和“隔離法”對物體進行受力分析，假定力的存在來計算力的大小和方向來判斷力。

人民教育出版社普通高中課程标準試驗教科書《物理》必修一。

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