面對一場突如其來的疫情，讓人看到恐懼，也讓人看到關心而産生的力量。當這場疫情戰打響時，文山幼兒園園領導和全體教職工在上級各部門領導下，利用互聯網，線上雲端溝通方式，快速拟定疫情期間如何讓家長不慌張、如何讓每個孩子遠離危險、如何在延遲開學期間平穩安心度過的種種措施。

近期文山幼兒園的老師們利用微信、QQ等視頻功能，開展了進行線上家訪，避免人身接觸，了解孩子們居家的情況，引導家長開展有意義的居家活動，将教師的關愛隔空送達到了每一位家長、孩子心中。

一、前期部署細謀劃

為切實做好此項工作，提高線上家訪活動的實效性和針對性，幼兒園保教部門制定了線上家訪的活動方案，針對線上家訪的方式、内容、注意事項等進行了研讨，并作了細緻的要求。

二、線上關愛有溫度

1.愛的邀約

為使線上家訪做到有序、有效，活動前，老師們就家訪内容包括疫情防控、生活習慣、假期活動等方面展開交流，制訂了詳細的家訪方案及家訪記錄表。随後，老師們分工合作，在微信群中對家長發出盛情邀請，并根據幼兒作息時間，對班級的孩子們進行自由分組和分時間，與班級老師、小夥伴們進行在線聊天。

2.溫情連線

通過視頻電話家訪，教師們深入了解家長和幼兒的身體狀況，引導家長采用正确的方法抵禦傳染病，并交流了科學的育兒方法以及指導家長積極參與幼兒園線上活動。

太久的時間沒見了，隔着屏幕都能感受到滿滿的愛。在視頻家訪中，孩子們興奮地向老師講述着攬存已久的話，“老師你看，這是我畫的畫”、“老師，我會在家學習踢球，鍛煉身體”、“老師，我在家裡自己用筷子吃飯”、“老師，我在家會洗碗筷、掃地，我學會了許多本領”、“老師，我們什麼時候才能上幼兒園呢？”……話語中透露出的是彼此的親昵與想念。視頻結束後，孩子們仍舊意猶未盡，很多孩子還在問爸爸媽媽能不能再來一次這樣的視頻見面會。

在家訪中，老師提醒幼兒做好自己的假期規劃，保持良好的作息習慣，多鍛煉身體，在家做力所能及的家務勞動，以健康的心态和體魄抗擊疫情。家長們對于本次活動給予了高度的評價。家長們紛紛表示：非常感謝幼兒園的老師，在這個特殊時期給予孩子的關愛，雖然幼兒園沒有開學，但是每周都能收到班級老師為孩子們精心錄制的各種線上課程活動、家教文章、衛生安全知識、居家遊戲等。

三、線下的記錄、總結

此次線上家訪之後，老師們結合家訪中了解到的家長和幼兒居家生活情況，認真填寫家訪記錄表，将孩子在假期中的成長進步和存在的問題有針對性進行歸納總結，為今後的家園共育工作積累了寶貴的經驗。

四、寫在最後

也許老師們的舉措不一定盡善盡美，但卻是用心、用力而為之。願疫情早日過去，願孩子們宅家的日子一樣快樂、陽光！

來源：武平縣文山幼兒園

編輯：三木

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