文/跳跳媽媽談教育

高中知識相對來說比較複雜，很多學生小學初中學習非常好，到了高中跟不上學習進度，一部分原因是思維模式不适合高中學習，另一部分原因是他隻适合文科或理科學習。

衆所周知，文科和理科學習内容是完全不一樣的，理科更多是公式、數字、實驗，而文科大多是主觀題，更需要理解性思維和共情力，兩個不互通的學習領域，人才特性也不同。

目前大多省市還是高二開學分班，隻不過不是完全分班，另外一些科目也需要進行學業水平測試，在主要學習内容進行分離，高考考題也是分開而來的，考後文理學生報考的學校和專業也完全不同。

從過去幾年文理分開考的高考來看，文科生更難拿到高分，但是文科生的錄取分數線反而更高，這讓很多文科生表示不理解，明明自己很努力，但是在總成績上就是考不過理科生，而且容易的高分的理科生，本科錄取分數線反而更低，這太不公平了。

原因一：文科考高分難，考低分也難

理科題目大多是圍繞着一個知識點進行，如果對這個知識點并不了解，是無法解出一道題的，而文科除了特定的背誦知識點外，還有大量的主觀理解性題目，也就是說即使沒有背下來這個知識點，也能獲得一定的分數，尤其是政治和語文這兩個科目，主觀性題目占一大半。

所以理科生學明白所有知識點，就能拿到高分，甚至滿分都有可能，因為答案都是唯一的，但如果不會一個知識點，幾乎不可能得到分，而文科就算會了知識點，主觀題也得不到滿分，就算不會知識點也能考理解回答得到幾分。

總的來說就是理科容易考高分，也容易考低分，文科不容易考高分，也不容易考低分。

原因二：讀文科的人多，社文科類高校少

文科需要背誦的知識點比較多，考題比較活，但是不需要需要較強的思維，所以很多高中生在文理分科生非常自信選擇文科，從各大高中文理科學生人數上看，選文科的人是遠遠多于理科人數的。

但是跟文科生相比，文科類高校卻相比理科學校少，招錄的人數也有限，為控制招錄比例，也隻能是提高分數線了，這也是為什麼每年高考文科分數線總比理科高的原因。

原因三：社會對理科生的需求量更大

随着互聯網是時代的來臨，計算機工程、軟件工程、信息代碼等成為大熱門專業，報考的人也越來越多，這也說明了社會需要這類人才，而這些剛需性專業都屬于理科類。

文科生可以報考的專業有限，社會對文科生招錄業有限，所以從分數線上限制招錄人數也是必然事件。

主題剖析：

有人會問，現在這種現狀對“文科生”公平嗎？筆者想說這本就沒有公不公平，文科生跟自己領域的人相比，你成為少數高分者，那你就可以進入好學校，報考一個熱門專業，景來有一個好工作。

如果你非要跟整體去比，那也是你去适應社會，而不是要社會來适應，順應社會發展是每個現代人要做的。

1、找到适合自己的學習方法

其實無論是文科生還是理科生，想要得高分都要找到适合自己的方法，很多學生喜歡埋頭苦學，這是非常錯的的一種學習方式，有時候腦中的知識太亂太雜，你再埋頭苦學，是不奏效的，尤其是文科生，一個勁死記硬背是不出成果的，不如理解性記憶。

2、把握住能得高分科目

文科中的英語、數學、地理等科目都是能拿高分的科目，也是能與其他同學拉開距離的科目，想要成為金字塔頂尖上的學生，一定要把握住這幾科，把知識學到精，保證每科成績在130分以上，那高考分數不會太低。

3、寫一手好字

雖然高考判卷老師明确說過，“字”的好壞不是給分标準，但如果你的字非常難看，連看清楚都費勁，那麼一些主觀意願題，判卷老師也不會給太高分。

所以說“寫一首好字”也是文科生拿高分的一個小技巧。

總結：

無論是文科還是理科，隻要你夠努力，找到适合自己的學習方法，在高考前夕多刷題，找到考試節奏，就能考高分。

你覺得“得高分難，錄取分數線高”對文科生公平嗎？歡迎留言交流分享。

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