文：惜朝

據了解，最令父母頭痛的，是孩子的作業問題。

到底如何讓孩子自動自覺完成作業呢？

班主任提醒，家長陪讀有技巧，做好這5件事，孩子的作業不成問題。

1

不做“監工”

不做“保姆”

各位家長不妨回想，在陪孩子寫作業時，是否存在以下情況：

發現孩子動作慢了，立刻催他動筆；發現孩子做錯了，立刻指出來讓他改正。

不是給孩子送吃的送喝的，就是關心他冷不冷，累不累。

父母這麼做，都會嚴重打擾到孩子。

為什麼孩子會排斥寫作業呢？

顯然，孩子覺得做作業是件費腦費力的苦差事。

但深層原因很多人都不了解，那就是家長的過度幹預。

每次寫作業前，家長總在下命令，催促，“都幾點了？怎麼還不寫作業？要媽媽催多少次？你怎麼這麼不聽話？”

有些家長甚至直接罵孩子，導緻孩子産生厭惡心理。

家長不是當“監工”，眼神片刻不離監督着孩子，就是當“保姆”，圍着孩子噓寒問暖。

過度幹預，會嚴重影響孩子的注意力，導緻孩子分心。

而且在做作業這件事上，如果家長過于主動，孩子就變得被動了。

學習是孩子的事，作業要靠孩子自己完成，家長陪讀，重在“陪”，而不是指指點點，發号施令。

您的安靜陪伴，給孩子創造良好環境，會讓他學得更踏實，更安心。

2

提前做好登記

過後做好糾錯

有些孩子的作業經常出問題，不是忘了寫，就是沒寫全，還有錯了一大半。

這都是因為，他的學習沒有條理性。

他不怎麼喜歡寫作業，回家後先玩，想起了作業才去做，作業寫得很馬虎，常常檢查出一大堆錯漏，自己也不更正。

平時做事情就很馬虎，經常丢三落四，學習成績一般，經常因為粗心大意而丢分。

如果您的孩子也是這樣缺乏條理性，建議每天寫作業做好這兩步——

第一步：做好作業登記。

第二步：做好作業糾錯。

每個班主任都要求孩子每天登記作業并讓家長簽名，有些家長可能嫌麻煩，有時連名字都懶得簽。

但作業登記一定要做，而且必須要求孩子完完整整登記下來，回家後按着登記本一項項完成作業，這樣才不會忘做或漏做。

很多孩子一做完作業就扔下筆跑去玩，好像是為了老師和家長才完成作業，這樣不好。

要讓孩子習慣檢查作業，既能發現錯誤，鞏固知識，又能提高參與感，培養對學習的責任心。

先登記，後糾錯，養成學習的條理性，應該從作業開始。

3

陪讀有方法

引導最重要

孩子寫作業時，您是如何陪讀的呢？

我們既不能做“監工型”、“保姆型”家長，也不能做置身事外、漠不關心的家長。

首先要明白，陪寫作業的目的是幫助孩子安排好時間。

孩子對時間的掌控能力還是比較薄弱的，所以他經常拖拉，作業也寫得慢。

父母應該培養孩子的時間觀念，讓他知道什麼時候該做什麼事，要用多少時間。

讓孩子預估好完成每科作業的時間，根據自己的時間來安排，到點了就要提醒。

如果孩子沒按時完成，就要和他一起找出原因，避免一直拖拉。

其次，當孩子遇到困難時，家長要以點撥為主。

有些孩子遇到難題就一直耗着，動作越來越慢，這時候家長适當的點撥很重要。

不要催促孩子，而是提醒他認真審題，反複讀題。

不要直接告知答案，而是用例題講解，讓孩子先理解知識。

最後，要多鼓勵和表揚，讓孩子愛上寫作業。

孩子作業寫得慢，錯得多，他自己也很難受。

當他已經産生挫敗情緒時，很需要父母的安慰與鼓勵，重新建立信心。

陪讀的過程很漫長，也很艱難，但為了孩子着想，希望家長多一些耐心、細心與關心。

4

巧用小竅門

幫孩子提速

寫得慢，效率低，是大多數孩子難以避免的作業問題。

有些家長隻知道要催，結果催的多了，孩子不耐煩，自己也不耐煩。

提高效率，光靠催是沒用的，一定要找對方法。

◎讓孩子先休息，再做作業。

孩子學習了一整天，已經很累了，這時候繼續寫作業，很難集中精神。

應該讓孩子短暫休息，不超過半小時，閉目養神，出去走走，或者看看書都行。

◎讓孩子按計劃嚴格執行。

規定好時間，到點才能休息，超時就要懲罰，不能孩子稍微求情，家長就心軟。

和孩子之前約定好的寫作業的計劃、規定等等，都得嚴格執行。

◎利用“番茄時鐘法”。

設定30分鐘的學習時間，然後休息5分鐘，對于小學生來說，既能提高效率，又能提高作業的正确率。

還可以把小時鐘放在孩子面前，給孩子一定的緊迫感，讓他完全集中精神。

◎使用“二八法則”。

一般來說，學習的重點、難點隻占全部學習内容的20%，我們卻要把80%的精力投入在上面；而其他内容雖然占了80%，隻需花20%的時間就能掌握。

所以我們要用80%的時間做最多的，但是次要的；用20%的時間做最少的，但是重要的。

用好提高學習效率的小竅門，孩子就能摸索出适合自己的學習方法。

5

自覺寫作業

習慣成自然

有老師說過，陪孩子寫作業是有規律的：小學多陪，初中少陪，高中不陪！

在小學階段養成好習慣，孩子之後才能更自覺、更主動地完成作業。

那麼，如何讓孩子意識到，學習是自己的事呢？

答案就是兩個字：習慣。

“教育的本質就是培養習慣。”養成這些好習慣，孩子能受益一生。

1、先複習後作業，做作業不能三心二意。

2、做作業時不浮躁，靜下心來仔細做。

3、作業要書寫工整，保持卷面潔淨。

4、仔細讀題，認真想問題，做作業求對、求好，不要求快。

5、獨立完成作業，寫完作業後記得檢查。

6、懂得時間管理，分清事情的輕重。

7、做作業前，先把手洗幹淨，先把桌面收拾整潔。

8、保持正确的讀寫姿勢，做到“三個一”。

9、勤思考、多動腦，不要依賴答案和父母。

10、把作業當做自己的事情，把學習當成一種享受。

一定要讓孩子充分意識到，學習是自己的事，自己有責任和義務全力以赴完成這件事情。

每個孩子天生都孕育着積極向上的種子，隻要家長對孩子有高質量的陪伴、關愛、贊賞與鼓勵，就能給孩子的成長創造條件，激發出他們的最大潛力。

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