中國曆來都有“好奇心害死貓”的說法，以規勸我們凡是本份，不要過于好奇，以免害到自己。

但教育家阿諾德・愛丁伯羅則說：好奇心是教育的根基。如果你告訴我，好奇心害死貓，我隻能說這隻貓死得高貴。

我特别認可後一句話，大多數時候我們很容易看到好奇心的不好，但多少人清楚：對于個體而言，好奇固然害死貓，但不好奇會害死人！

2017清華大學中文系教授格非作為教師代表在2017屆新生見面會上發表了對學生的寄語，其中他談到了一個觀點：

“我覺得一個人，假如說他把自己局限在一個自我意識始終很舒服的境況裡邊，把自己封閉在很狹窄的知識門類或專業當中，是很成問題的。不管你是否樂于接受，那種偏安于知識的一隅而孤芳自賞的時代，已經徹底結束了。”

褪除語言上的修飾，這話告訴了我們，在當下的環境裡，喪失好奇心，把自己封閉在狹窄的領域裡是會“死人“的。

我有一位朋友，早些年一直從事航海軟件的開發，許久未見，前段時間他居然告訴我自己在研發移動辦公軟件以增加收入來源。

我大驚，問他：你知道現在移動辦公軟件的市場情況是什麼樣嗎？

他說，這行幾十年了，還不是那樣，有什麼我不清楚的！

然後他卻不知道，就在這幾年，阿裡巴巴的【釘釘】、騰訊的企業【微信】都在做移動辦公，而且還是【免費】的。

以他們公司的資金和研發能力，一頭紮下去，都濺不起一個水花，然後就會沉沒。

還好我知道的早，以此提醒了他，否則等他再埋頭苦幹一年半載，虧損百萬絕對不是一個玩笑。

好奇心有多重要？德國著名化學家李比希曾因此錯過了生涯裡最重要的一次發現。他曾做過一次實驗，他把氯氣通入海水中提取碘之後，發現剩餘的母液中沉積着一層紅棕色的液體。

雖然感到奇怪，但并未放在心上，武斷地認為這不過是碘的化合物，隻在瓶上貼張标簽了事。直到以後一位法國科學家證實是一種新元素——溴，李比希才恍然大悟。他因此稱這個瓶子為“失誤瓶”，以告誡自己。

好奇心害死貓？no，這個世界的真實情況是不好奇”害死人“！倘若固守于狹隘的世界，失去的的不僅是機會，還會損失更多。

02好奇是一個人最大的才華

當然，有關于好奇心最重要的不是害死或者不害死，而是一旦我們失去了那份好奇和探索的欲望，那任憑有多麼厲害的天賦，都會慢慢淪為庸俗。

譬如我自己，大學期間是最不出色的那個，但畢業這些年卻能後來居上，本質其實源于好奇。

我帶過300多人，也很很多成長迅速的人交流過，我發現那些特别優秀的人，都對自己的工作，生活，當下的行動方式充滿好奇。

他們不會滿足于常規世界給出的常規答案，而是不斷挖掘，探索，基于自己的特點，和對這個世界的好奇，找尋屬于自己最好的工作方式和工作狀态。

他們不斷的刷新認知，積累經驗，了解前沿動态，他們總在嘗試大家不敢嘗試，未曾想到的東西，這個過程裡有失敗，也有沮喪。但往往一次成功就能給他們巨大的回報。

他們是引領者，開拓者，跑在時代前端的人，理所應當的也享受到了時代給予的最好的紅利。

從過往曆史來看，那些偉大的人也是如此：

• 愛因斯坦說，我沒有特别的天才,隻有強烈的好奇心
• 培根說，知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽
• 居裡夫人說， 好奇心是學習者的第一美德

……

好奇心是什麼？它不是潘多拉的魔盒，會給我們帶來未知的災難；而是智慧的鑰匙，可能打開那扇門，會有不好的事情發生，但在大門之後的新世界裡，等着我們的卻是取之不盡的好事情。

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03

未來不是屬于有錢人，更不屬于沒錢人，是屬于好奇的人！

倘若我們有活到老學到老的想法，那就有無限的可能性，它将成為我們最大的财富；但相反，失去好奇心的一瞬間，人就死了。

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