大家好,我是鄉村教師張老師,今天和大家分享二年級下冊第六課《千人糕》的課文詳解,家長可以和孩子一起交流幾個問題。
千人糕的含義是什麼?(核心問題)“千人糕”的含義是一塊平常的糕卻包含着許許多多的人的勞動。
閱讀方法解密 語言描寫語言描寫,是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動地表現人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使讀者“如聞其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。
想一想米糕經過哪些勞動才能擺在我們面前。農民種稻子、鐵匠打制農具、工人制造化肥、農民種甘蔗、甜菜、燒火,工人包裝米糕、送貨、銷售。
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