文 | 幸孕姐（高級母嬰護理師，原創不易，請勿抄襲）

由于這兩年的特殊原因，美國的出生率下降了很多，這也表示一些專門去美國産子的孕婦也變少了。

根據移民研究中心的調查，如今每年合法在美國生下的外國寶寶有72,000多，而非法移民生下的寶寶有30多萬。

而也有一個專門的詞彙，來稱呼取得綠卡的新生兒，那就是錨孩子(anchor babies)，也叫定錨寶寶。

因為這些孩子的父母都不是美國公民，但是為了移民，會在美國生下孩子，這樣子女就是美國公民了，将來有機會帶他們移民。

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他們的父母就像海上漂泊的小船，隻有将錨抛下後，才能平穩靠岸，而孩子則是他們在海外某個國家用來停泊的錨。

不過很多父母在美國生下寶寶後，很少有機會将孩子留在那裡撫養長大，而是将孩子帶回國内，讓他們就讀國際學校或雙語學校，等成年之後再選擇自己的國籍。

還有的父母，甚至不會給孩子自主選擇國籍的權利，從小就讓他們加深自己是美國人的認知，為以後全家移民做打算。

父母們進行如此複雜的操作，大多是為了自己和孩子将來的生活更好一些，讓孩子能受到更優秀的教育。

事實真是如此嗎？

在大部分人的心中，這些孩子擁有優渥的家境，美國公民的身份，平時應該能受到很好的教育，成長得越來越優秀，父母也能夠得償所願。

可實際上定錨寶寶的生活和學習狀态，可能沒有大衆想象的那麼好，相反地，他們與國内同樣家庭的孩子相比，更容易出問題，現狀讓人唏噓。

◆在語言與學習上有很大的障礙

很多父母将孩子帶回國内之後，會為他們選擇雙語學校，或者隻有外籍學生才能上的國際學校，從小打好将來移民的基礎。

但是哈佛大學的心理學碩士、教育心理咨詢師李威表示：錨孩子們正在經曆不同程度的語言障礙和學習障礙。

這些孩子在家庭中或其他生活中需要講中文，但在學校裡就需要說外文。

這就導緻孩子的語言系統每天不停的切換，這種快速的切換會影響他們大腦的發育，而且在不同的語言環境面對的同齡人也各不相同，會對他們産生會讓他們産生焦慮感。

還有一些孩子會因為自己的外文，比國際學校真正的外國人說得差，而不願意學習語言，也不願意開口說話。

◆對自我認知感到焦慮

很多父母花費大量的精力和經濟，就為了讓孩子擁有一個美國公民的身份，因此即使将寶寶帶回了國内，也會時刻讓他們記住自己外國公民的身份。

這會讓孩子陷入“我到底是中國人，還是美國人”的焦慮之中。

因為他們弄不明白為什麼自己是美國人，而父母是中國人；也不明白自己和其他國外的小朋友，同是一個國家的人，卻在外語上說的沒其他孩子好，在某些方面也做得沒有他們好。

若孩子時常有這樣的想法，他們會對自我認知感到焦慮，甚至會自卑，覺得是因為自己不夠優秀才比其他國外的小朋友差。

◆來自父母的壓力很大

能讓孩子擁有美國身份，并且上國際學校的父母，對孩子們的要求都是非常高的，但這也會造成很大的壓力。

就比如國際學校的興趣班很多，繪畫，遊泳，騎馬，射箭，鋼琴等都有，若所有的興趣班都能上，父母甚至會幫他們全部報滿。

即使有一些不存在，他們也會在課外的時間幫小朋友們補充回來。

如此強度的學習生活會讓孩子陷入厭學的狀态中。

而且這些小朋友的家庭結構基本都是：有一個當高管的爸爸以及一位全職媽媽。

這就代表着很多小孩在生活中常常看不到自己的爸爸，總是與媽媽相處。

若母親還向他們灌輸“我為你奉獻了自己的一切”“你為什麼不能像父親那樣優秀”等思想，同樣會給孩子造成巨大的壓力。

他們甚至會陷入自我懷疑之中，覺得自己的存在導緻了母親了不幸福。

從這些定錨孩子的經曆中，我們也能發現不管父母給孩子多好的條件，他們依舊容易在教育中犯許多錯誤。

比如，擁有強大的掌控欲、給孩子報太多的興趣班、給孩子巨大的壓力、喪偶式教育等。

如果這些問題不能解決，就算孩子所處的環境再優秀，他們也難以成才。

【幸孕說】

很多時候，父母覺得對孩子好的東西隻是一廂情願的，有時甚至是為了滿足自己的欲望，而在孩子身上強加壓力，但這樣會給彼此帶來傷害。

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