文/香橙聊教育

曆年高考出“大神”，每一個人身上都有值得學生學習的閃光點。

高考的大神大家都知道的有北大的“韋神”，現在就職于中科院的高考749分的王端鵬。從這兩位高考大神身上學生學到了學習方法和堅持學習以及興趣的重要性。這些也都是學生學習過程中不可缺少的因素，對學習有至關重要的影響。

然而，對學習和高考的影響不止這些，還有很多。今天要說的就是學生的字迹對高考的影響。有一位高考725分的狀元就向學生很好地展示了字迹對于高考的影響。

高考任何一個學科都有可能拿到滿分，但唯獨語文幾乎不可能拿到滿分，閱讀理解和作文，即便是學習再好的學生，也不可能完全都是标準答案。

在高考語文學科的分數上有2個例外，一個是王端鵬，一個就是高考語文146分的唐楚玥。而唐楚玥的總分也不低，以725的總分成為高考狀元，當然這離不開語文成績的加成。

從這位高考狀元的卷面曝光來看，字迹清晰，十分的漂亮，整個看上去就像是印刷體一樣，非常的賞心悅目，這樣的試卷閱卷老師十分的喜歡，甚至都不舍得扣分。

這也難怪語文能考146分。除了唐楚玥本身的學習好之外，字迹也給了他不少的加成。由此可見，字迹工整在高考中有多麼重要，真的可以拿到不少的分數。

這個答案是毋庸置疑的，而且班主任老師也會多次強調，哪怕字寫得不好看，但一定要清楚，能看清寫的是什麼。如果字迹工整，卷面整潔，高考語文作文至少有2分的加分。

其實因為字迹加分絕對不止2分。就像閱讀理解中模棱兩可的，可以給分也可以不給分的地方，如果學生的字迹工整好看，老師很大的概率就會給分，反之就會不給分。

這樣的情況在語文的試卷中絕對不會隻有一處，因此，最後多拿到的分數也就絕對不止2分，同樣的，因為字迹淩亂丢分的也就不止2分。

值得注意的是，高考字迹對分數的影響不止語文學科，其他學科也存在，隻不過沒有語文的分數多而已。

高考想憑借字迹加分其實并不難，哪怕是字寫得不好看的學生也有機會。首先，學生要做的就是保證字迹清晰，一眼看去就知道寫的是什麼。

就是要一個字是一個字，不要連筆，也不要寫在一起，更不要擠着寫，整體給人的視覺效果就不是很好。在空間足夠的情況下，一個字是一個字，這樣至少可以保證不會扣分，加分的機會也比較大。

其次，在寫錯字的情況下不要多次勾畫，斜着劃一筆就夠用了，一來告訴閱卷老師這是錯别字，二來還不影響整體的美觀性，給閱卷老師一個好印象，拿到印象分。

雖然加分是體現在作文上，但前面的試卷也有影響，因此，整體的效果就比較重要。最後學生要做的就是保證每個字的大小差不多，這會提高卷面的顔值。

如果字迹大小不一，整體的美感就消失了，即便是文章或者内容寫得再好，老師也沒有看的欲望了，分數自然也就不會太高。除此之外，語文作文的開頭和結尾寫好了。

在字數夠不跑題的前提下，語文的作文分數也不會太低。因為高考電腦閱卷，平均3秒一張卷，作文的時間會長一些，卻也不會太長。

閱卷老師基本上不會完全讀完作文，一般都是看開頭和結尾，以及每段的第一句話或者最後一句話，這些地方看完了就直接評分。也就是說，學生處理好這些地方，語文作文的分數就不會太低。

這是一位帶過30年高三的語文老師告訴我的，也是我的語文老師。所以，即便是學生的字迹不是很好看，做好了這些加分也并不是很遙遠，就算不加分，能保證不扣分也算是變相的加分了。

高考狀元每年都有，高分狀元也不例外，但高考語文成績能達到146分的考生卻非常少見，一般高考語文在130分以上都很難，就更不要說高考146分了。

而字迹的加成也是提高了語文的整體分數。這樣看來，分數對于高考成績的影響還是比較大的，即将參加高考的考生，字迹上一定要注意了。

今日讨論：你覺得字迹對高考成績有影響嗎？歡迎在下方留言評論。

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