《莊子》一書，想象奇特，文筆變化多端，汪洋恣肆，雄辯滔滔，其中也有很多非常有趣的寓言故事。在此選三個故事來看看。

在草木不生的北方有一個冥海，是天然形成的大池。海中有一條魚，寬幾千裡，不知道它有多長，它的名字叫鲲。那裡還有一隻鳥，名字叫鵬，其背像泰山，翅膀像天邊的雲，乘着強烈的旋風上升到九萬裡高空，穿越雲層，背負青天，然後計劃朝南飛，将要飛到南海去。斥鴳譏笑大鵬說：‘它要飛到哪裡去呢？我跳躍起飛，不過飛到幾丈高就落下來，在蓬蒿之間飛來飛去，這樣也就達到了沸騰的極限。那大鵬想要飛到哪裡去呢？”——《莊子·逍遙遊》

大鵬與斥鴳的大小、能力、抱負各不相同，生存所需的空間和要求自然也不同，自有大小之區别。用陳勝的話說：“燕雀安知鴻鹄之志哉！”

莊子和朋友惠子來到濠水之濱遊玩，在一座橋梁上交談。水中有魚兒歡遊。

莊子感歎：“魚兒在水中悠然自得，它們多麼快樂啊！”

惠子反駁道：“你又不是魚，怎麼知道魚的快樂呢？”

莊子說：“你不是我，怎麼知道我不知道魚的快樂呢？”

惠子說：“我不是你，本來就不知道你。你本來也不是魚，當然不知道魚的快樂。”

莊子說：“回到原先的話題。你說‘你怎麼知道魚的快樂‘，就已經知道我知道了魚的快樂。才來問我的。我在濠水橋上，就已經知道了。”——《莊子.秋水》

莊子解析自己怎麼知道魚的快樂而辯駁惠子時有狡辯的成分。惠子問“你怎麼知道魚的快樂”，莊子說這個時候惠子就已經知道了莊子知道魚的快樂才發問。這個邏輯不成立。首先，顯然惠子是不知道莊子為什麼知道魚快樂才發問的，為什麼莊子硬要說他知道了呢？

一句話有其重點詞彙，同一句話重點落在不同的詞彙上，其所表達的意思也可能不同，甚至大相徑庭。對于惠子的問話：“你怎麼知道魚的快樂？”惠子的重點詞彙是“怎麼”，莊子硬是把重點詞彙轉移為“知道”，這其實屬于歪曲辭意的狡辯。

盡管莊子的解釋有狡辯的成分，不過他的觀點“你不是我，怎麼知道我不知道魚的快樂呢”是很有道理的。有些事情自己不能夠理解，并不代表事情的不合理或不存在。多一分空杯心，放寬心胸去接納未知的世界，世界就會變得更寬廣。

惠子當了梁國的相國，莊子去看望他。有人在惠子面前挑撥離間說：“莊子這次來，目的是要奪取你的相位。”

惠子惶恐不安，派人在城中搜尋了莊子三天三夜。莊子卻大搖大擺找上門來。

莊子說：“南方有種鳥，名字叫鹓雛（yuān chú），你知道嗎？它從南海飛往北海，一路上不是梧桐樹不休息，不是竹子的果實不吃，不是清澈甘甜的泉水不喝。這時有隻貓頭鷹得了一隻腐爛的死老鼠，看到鹓鶵飛過，生怕它搶了死老鼠，擡頭盯着它發出“嘎”的怒斥聲。現在你也要用你的梁國的相位來威脅我嗎？”

這裡有莊子“帝王之功，聖人之餘事”的觀點，帝王将相事業自有帝王将相事業的風光，但是并非每個人都想做這樣的事業，有些人甯願選擇做一個平凡人。至于那些道家的高人、聖人、至人、神人，更是棄天下如敝履，會在乎一個梁國的相位嗎？每個人的價值觀不同，選擇和追求都不盡相同。惠子的胸襟和行為，在莊子面前顯得非常可笑。

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