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三年級語文文言文訓練

今天劉老師給大家整理了三年級語文下冊期末：文言文、成語、名言專項複習希望能夠給同學們和家長們帶來幫助，記得收藏保存喲！

三年級下冊文言文、成語、名言專項

一、單元導讀及語文園地名言、諺語

1.寓言是 的一面鏡子。

2.深厚的 ，是中國人的根。

3.看，花兒在悄悄綻放。聽，蜜蜂在竊竊私語……自然界如此奇妙， ，會有 。

4. 比知識更重要。

5. ，有過則改。 ——《周易》

6. ，是謂過矣。 ——《論語》

7. ？過而能改， 。——《左傳》

8. ，從善如流。 ——蘇轼

9.文房四寶： 。 花中君子： 。

10.雅人四好： 。 中醫四診： 。

11.四大名著：《 》《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》

12.近朱者赤， 。 13.不入虎穴， 。

14. 。，水來土掩 15. 。，耳聽為虛

16.在童年的百花園裡，我們看到了____________。

17.____________,有過則改。 18.____________,是謂過矣 。 19.____________? 過而能改， ____________。20.____________，從善如流。

21.見到好的要學習,有了錯誤要及時改正，這樣我們才能不斷進步。正如《周易》中所說:“____________，____________。”

22.“____________，____________。”這句話的意思是:有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。

23.小明做錯了事情能及時改正，王老師用《左傳》中“ ?____________，____________”這句話來安慰他。24.蘇轼曾說:“____________，____________。”這句話告訴我們改正錯誤不要吝惜,要能迅速接受别人正确的意見。25.孔子說:“ ， 。”這句話的意思是一個人不守信用,不知道他還能做什麼。

26.“君子見到美善的品行就傾心追随、努力學習，有了錯誤就迅速改正。”這句話可以用來理解《周易》中的名句“ ， 。”27.當朋友做錯事,你可以用《左傳》中的“ ， ,

. 。”來勸慰他。28.小明做錯了事情卻滿不在乎,更沒想着去改正自己的錯誤。媽媽用《論語》中的“ ， ”來告誡他。29. 關于發現美的名言: 。

美是到處都有的，對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。--羅丹

30.關于誠信的名言。

（1） ， 。

（2） ， 。

31.由于和壞人混久了，他也變得流裡流氣的，真是___________________________。

32.這可真是個好機會，__________________________，趁對方城防空虛，我們攻進去豈不易如反掌。

33.常言道，___________________________，隻要我們準備充分，就不怕敵人耍任何花招。

34.___________________________，哪怕别人說得天花亂墜，也不如親眼見到更讓人信服。

35.比喻不管對方使用什麼計策、手段,都有辦法對付的詞語是“______________________。”36.“___________________________。”比喻不經曆艱險,就不能獲得成功,告訴我們要通過實踐獲得真知。37.人們常說:“___________________________。”這是告訴我們多跟品行端正的人接觸,我們也會變得越來越優秀;而經常接觸不良的環境和人,則會讓人學壞。38.老師常用“___________________________”來教育我們:聽來的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實的。

39.有的人對待事情隻是聽别人說說，就妄加評論,我想對這些人說:“___________________________。”40.爸爸常用“___________________________ ”這個八字成語教育我應以學習成績優異的同學為榜樣。

41.耳聽不如眼見,親眼見到的才有可能是真實可信的,這就是我們常說的:“ 。”42.古人說過:“ 。”這說明了一個人身處的環境是影響個人成長的重要因素之一。43.“ ”,要想了解事物的真相,就必須深人實際，進行調查。44.辯論會上，面對對方提出的各種問題,我們“ ”,最終獲得了勝利。

45.他為了得到敵人的情報,懷着“ ”的信念,獨自一人混進了敵人的部隊。46.自從小剛和語文課代表坐在一起後，語文成績“嗖嗖”上升，并愛上了讀書。這真是“ 。”47.不要輕信傳聞,看到的才是事實。說的就是“ 。”

48.交朋友是很重要的，你周圍的人什麼樣子你就容易變成什麼樣子，這就是 。

49.依我看這事用不着發愁， 到時候自有對付的辦法。

50.當卧底的警員都是抱着 的決心，深入犯罪組織内部探查。

51.任何事情不能别人說什麼你就信什麼，要知道 。

52.孔子說:“ ， 。”這句話的意思是一個人不守信用,不知道他還能做什麼。

53.“君子見到美善的品行就傾心追随、努力學習，有了錯誤就迅速改正。”這句話可以用來理解《周易》中的名句“ ， 。”54.當朋友做錯事,你可以用《左傳》中的“ ， ,

. 。”來勸慰他。55.小明做錯了事情卻滿不在乎,更沒想着去改正自己的錯誤。媽媽用《論語》中的“ ， .”來告誡他。

二．文言文

（一）根據積累和理解填空。

1.宋人有_______者。田中_______。兔走觸株，______________。因釋其耒而_______，冀___________。兔不可複得，____________________。

2.《守株待兔》是一篇_____________，選自_____________。這則故事告訴我們_______________________________________________________________________。

3.《守株待兔》中農夫是一個 ________________________________的人。

4.農夫之所以被宋國人笑話，是因為_____________________________________________。

5.假如你是這位農夫的鄰居，看到農夫這樣不務正業，為他感到很着急，你會這樣去勸說農夫不再守株待兔：_______________________________________________________________。

(二)解釋加點的字并寫出句子的意思。

1. 宋人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。

走： 。 觸： 。

株： 。 折： 。

句子意思： 。

2. 因釋其耒而守株，冀複得兔。

因： 。 釋： 。

耒： 。 冀： 。

句子意思： 。

3. 兔不可複得，而身為宋國笑。

複： 。 得： 。

身： 。 為： 。

句子意思：

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