四喜四悲是哪些?人類曆史中，喜與悲雖相互對立，卻貫穿始終相逢為喜，離别是悲；小孩出生為喜，老人去世為悲……，現在小編就來說說關于四喜四悲是哪些?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
人類曆史中，喜與悲雖相互對立，卻貫穿始終。相逢為喜，離别是悲；小孩出生為喜，老人去世為悲……
衆所周知，民間流傳着人生四大喜事：久旱逢甘露，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。明代有人根據四大喜事，加上後綴，改為四大不幸：久旱逢甘露——一滴，他鄉遇故知——債主，洞房花燭夜——夢中，金榜題名時——重名。這就是所謂的空歡喜。
然對應“四大喜”，民間也有四大悲，指的究竟是什麼呢？在宋朝洪邁《容齋四筆·得意失意詩》中，将“寡婦攜子悲、将軍被敵擒、失寵宮女淚、落第舉子心”總結為四悲。
然在民間，四大悲指的是少年喪父母，中年喪配偶，老年喪獨子，少子無良師。
人生坎坷，不全是順風順水。四大悲囊括了人生的重要節點，失去至愛，或無法正确的認識人生，為悲慘之事。
童年時期，本應在父母的呵護與陪伴下成長，然父母早亡，成為孤兒，無依無靠，獨自在社會中生存，可謂是艱難至極，視為一生之陰影，可謂大悲。
人到中年，上有老下有小，夫妻雙方為家庭的頂梁柱，丈夫在外奔波，妻子照顧家庭，相互扶持。然而中年喪偶，失去至親，悲傷至極，家庭中的壓力一人承擔，更是苦悶，可謂大悲。
人到老年，獨子成人，組建家庭，為家族延續，老人忙碌一生，獨子幸福，也可放心，安度晚年。然而老年喪子，白發人送黑發人，即使家産千萬，誰人繼承，良田萬頃，又有何用呢？老人自是悲苦，可謂大悲。
少年時代，學業為重，樹立正确的人生觀，為今後步入社會，打下良好的基礎。老師對于學子有非常大的影響，如師不良，則才不豐，德不正，路不順。步入社會，方知人生艱難，但為時已晚，可謂大悲。
四大悲的總結，是百姓智慧的集合，人生重要的階段，發生悲慘之事，用淺白易懂的語言表達，警示後人，珍惜至親，注重當下。
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