晶體的結構有幾種?2019人教版選必2的教材中變化最大的一章,我覺得是第三章,現在小編就來說說關于晶體的結構有幾種?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
2019人教版選必2的教材中變化最大的一章,我覺得是第三章!
開篇第一節,就明确說明通常說的三态“固、液、氣”已經不能完全概括所有狀态了!還有晶态、塑晶态、液晶态、非晶态等。
個人覺得,雖然有這麼多狀态,但是基本的還是固液氣三态,有助建立常用的認知模型。老師的知識也需要更新,否則真不好處理!
第二節中,将原來的原子晶體名稱改為了共價晶體!這個改變對學生其實無影響,學生原來沒有學過。關鍵是老師可能習慣了叫原子晶體,需要花時間糾正過來。
此外,二氧化矽晶體的介紹篇幅明顯增多,而且新教材2020年5月版和2021年7月版在第81頁上的部分描述不一樣,需要特别關注一下。類似的問題在第68頁圖3-1中也存在!
習慣就好,再過幾版估計教材就完全穩定了!
第三節,變化最大。金屬晶體直接隻有一點概念,什麼原子利用率、堆積方式已經全部沒有了!離子晶體也隻簡單說了一下,畫了氯化鈉和氯化铯的晶胞模型出來,什麼配位數、離子鍵的純粹程度等完全沒有了!編者的目的很明确,這部分知識不需要将原來那麼多了,簡單了解即可。
後面新增加了一部分“過渡晶體與混合型晶體”,有了這部分的知識後很多原來的經典題目其實就有問題了!“共價晶體中隻含共價鍵”這個說法就不準确了,教材89頁表格3-4明确說明“純粹的典型晶體是不多的”,二氧化矽中其實有離子鍵成分,隻是共價成分更多,性質更像共價晶體而已(過渡晶體應該是更準确的說法)!連曾經很典型的離子晶體氧化鈉中,都高中百分之三十多的共價成分。氧化鋁更是共價成分達百分之六十左右。希望配套的試題能夠盡快更新(包括教材中的習題94頁第3題)!
混合型晶體是以石墨為例來分析的,原來教材在小字閱讀材料部分,現在正文中叙述更加具體了!
第四節,和原來教材相比把高中裡面常見的與配合物有關的實驗全部集中了,有利于重點突破!增加了超分子相關内容,看來我的知識也不夠了,需要多學習。這個東西我完全不了解[流淚]
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