學校自評自查報告?鄭州市惠濟區第六中學隸屬于鄭州市惠濟區花園口鎮中心學校學校現有學生1421餘名，普通教室24個，且每個教室都配備有班班通多媒體教學資源教職工人數共80人，計算機教室2個，信息技術教師2名，校園網安全穩定實驗室以及機房設備狀況良好，現在小編就來說說關于學校自評自查報告?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
鄭州市惠濟區第六中學隸屬于鄭州市惠濟區花園口鎮中心學校。學校現有學生1421餘名，普通教室24個，且每個教室都配備有班班通多媒體教學資源。教職工人數共80人，計算機教室2個，信息技術教師2名，校園網安全穩定。實驗室以及機房設備狀況良好。
一、信息化建設具體如下：
1、設立合理的人員機構
為加強學校教育信息化建設，我校信息化教育工作由端木根勇副校長全面負責。根據工作需要，全校共有專職信息教師兩人。
2、制定可行的規劃計劃
随着教育信息化的快速發展，學校在制定了切合信息化建設的三年規劃，學期初教導處認真制定學期計劃，提出了具體可行的目标、任務、措施和實施步驟，确保了信息技術教學工作順利開展。
3、建立完善的規章制度
學校逐步建立健全各項規章制度。如電腦教室、多媒體教室等設備設施的管理和使用制度，管理員崗位職責等，并制定了檢查各項規章制度落實的相應措施。為使管理規範，學校将各項規章制度上牆。在此基礎上，我們建立和完善了應用信息技術進行教育管理和教育資源建設的機制，針對學校組織的教學反思評比、教學課件評優等活動和教育資源建設、使用與管理，建立了較為完善的機制。
二、存在問題如下：
1、加強科學管理，完善各項制度，做到責任到人，重點加強對專用教室的各項管理。進一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術手段為教育教學服務。
2、我校絕大部分教師已能運用現代教育技術手段進行課堂教學，但能力還有待進一步提高，今後将繼續加強培訓，做到與時俱進。
在今後的工作中，我們将加快學校信息化建設的步伐，以建設和發揮校園網的作用為重點，使它成為學校信息化建設的新平台，教師交流、展示、研讨的新平台，學生學習發展的新平台。
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