老狼的《同桌的你》中一句：“從前你總是很小心，問我借半塊橡皮”，喚起了多少人對學生時代的美好回憶。在上小學的時候，臨考之前老師也會再三強調，帶好考試三寶：”鉛筆，尺子和橡皮“，由此可見橡皮可是學生時代有代表性的文具之一。

如果在做題的時候沒有橡皮或者橡皮丢了，那答錯題了隻能用手指蘸着口水擦，效果很不好，黑乎乎的，根本擦不幹淨，而且一不小心就會在本子上，試卷上擦出個大窟窿。

在小學生眼中，橡皮軟軟乎乎的，不僅僅可以用來擦除字迹，更是一種玩具，無聊的時候可以用小刀把橡皮削成印章，雕刻成各種小動物；也可以用圓珠筆在橡皮上紮洞玩，那手感，那聲音，特别解壓。所以很多孩子的橡皮，那可真是“千瘡百孔”，不忍直視。

一般來說，橡皮都是幾厘米見方的小塊塊，因為“個子小”，所以也很容易丢失，經常會莫名其妙地就消失了，不經意間又有可能在課桌的犄角旮旯自己冒了出來。小學生問媽媽買得最多的文具隻怕就是橡皮了，倒不是因為用得太快，而是因為太容易丢。很少有同學能把一塊橡皮完全用完，基本上都是用到後來，越來越小，就再也找不到了。

所謂“見微知著”，橡皮雖小，但是老師們卻能通過橡皮的外觀和使用情況來判斷孩子的性格特點，學習狀态，總結出了所謂的“橡皮擦定律”。雖說沒有百分百的準确，但确實能對學生的性格，學習情況猜個八九不離十。

打開文具盒，橡皮整潔幹淨，完好無損的，這個學生學習是比較認真的，學習成績一般也是不錯的，而文具盒中的橡皮傷痕累累，奇形怪狀，千瘡百孔，可見學生上課的時候沒少花心思在玩橡皮上，這個學生多半是比較調皮的，成績優秀的比較少。

近日，一個班主任把班上學生使用橡皮的視頻發到了網上，沒想到引起廣大網友的關注和熱議，紛紛留言評論：“這塊橡皮，用得好能把我送走”，“别人都是一塊橡皮，這可是一本橡皮呀”，“這可以留着當傳家寶了”，”一皮傳三代，人走皮還在“……

視頻中，一個男生拿出了他的”一本“橡皮。是的，你沒有看錯，确實是”一本“，不是一塊，因為這塊橡皮比普通的練習本還要大一些，這麼大的橡皮把老師都看懵了。這麼大一塊橡皮，雖說傳家寶有點誇張，但是用得好真可以陪伴這個孩子整個小學生涯了。

不過，從視頻中來看，這麼大一塊橡皮，用起來并不方便，小朋友很小心地一隻手按住作業本，一隻手握住大橡皮，擦起來顯得挺辛苦的，力道也不好掌握，一不小心，本子都會給擦破了。

估計這個小男孩以前沒少丢橡皮，家長幹脆來個一步到位，整了一個筆記本大的橡皮，這下可丢不了了吧。不過有的網友的關注點卻不在這上面，而是想着：這麼大一塊橡皮，得紮多少個洞，上面都可以畫畫了！

現在的文具生産廠家也是越來越能把握學生和家長的需求了，文具市場上的文具也是越來越新穎，潮流，不僅是款式花樣越來越好看，還有的具有一些隐藏功能，什麼帶香味的圓珠筆，帶計數器的文具盒，帶暗格的書包，還有這樣的”巨型“橡皮……也許學生還能從書包裡掏出更奇怪的文具呢。

那麼問題來了，你見過學生的哪些比較稀奇古怪的文具呢？歡迎在評論區留言。

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