你好,我是筱筱
我想,你一定是一位喜歡閱讀的人
今天想跟大家分享的幾本書,讀完可以幫助大家重建一個符合新時代的思維模式
01《慢思考:大腦超載時代的思考學》
有沒有這樣的感覺:你頭腦中充斥着過量的信息,每天都在郵件、電話、朋友圈和手頭工作之間疲憊折返,最後卻沮喪地發現,最重要的事情還是沒有做?
你并不孤獨!
在這個網絡無孔不入和信息嚴重超載的時代,我們每個人都充當着“多面快手”角色,急不可耐地同時應對多種任務,透支着身體和精神的寶貴能量,對于大腦的生産力和創造力受到的嚴重影響卻毫不自知。
《慢思考》是歐洲工商管理學院教授特奧•康普諾利的代表作,是一本教我們如何在一心多用的時代保持專注的書。
特奧•康普諾利從大腦的工作機制入手,分析了摧毀大腦智力表現的“四條鎖鍊”,并給出了具體的解鎖技巧和工具,幫助我們把重要的時間放在創意構思和正确決策上,從而将個人能力和做事效率提升到一個更高的水平。
02《優秀的綿羊》
2008年,在常春藤盟校待了24年之後,耶魯大學教授威廉·德雷謝維奇決定辭去自己的終身教職,離開這所常春藤名校。之所以這麼做,是因為他感覺當前的美國精英教育已經陷入了誤區,這套系統下培養出來的學生大都聰明,有天分,鬥志昂揚,但同時又充滿焦慮、膽小怕事,對未來一片茫然,極度缺乏目标感:他們被包裹在一個巨大的特權泡泡裡,所有人都在老實巴交地向着同一個方向前進。他們非常擅于解決手頭的問題,卻不知道為什麼要解決這些問題。
在即将辭去耶魯教職之際,他發表了一篇文章《精英教育的劣勢》來讨論這些問題。讓他萬萬沒想到的是,幾周之内,它的閱讀量就超過了10萬次(後來的累計閱讀量超過了100萬次)。很明顯,這篇文章觸動了很多人的神經。
從那之後,他開始應邀到美國各地的大學發表演講,跟學生們交流,回答他們的問題,也向他們請教了許多問題,并傾聽和了解了他們的答案。這本書就是他對這段經曆的思考和總結。
在本書當中,作者德雷謝維奇曆數哈佛、耶魯、普林斯頓等常春藤學校學生的“數宗罪”:過于自信卻輸不起;朋友圈同質化,固步自封;思維僵硬,與社會脫節,缺乏“常識性聰明”等,并提出“讀藤校遠不如讀公立大學,學校更重視教育、教學方法也更靈活、更前沿”等觀點,
他還進一步指出,雖然這些藤校外表上有特色,但在内裡,都是“失去了靈魂的地方”。很多在藤校就讀的學生沒有使命和目标感,自我膨脹、自我中心、自以為是。而相比之下,那些沒有這些标簽的人,卻能在人生道路上攻城掠地,在各方面成就自己。而有一些藤校生一輩子最大的成就,可能隻是上過某藤校。
本書自2015年5月上市以來,在美國社會引起廣泛争議,迅速成為《紐約時報》、《新共和》、《洛杉矶時報》等各大媒體追捧的話題,在國内也得到了南方周末、鳳凰衛視、澎湃新聞網、環球時報、外灘畫報等媒體的報道。
03《隐性邏輯:教你快速切換思考方式》
為什麼薪水漲了,依然要跳槽呢?
為什麼對象劈腿,卻不選擇分手?
為什麼經驗越多,選擇越困難呢?
為什麼聰明的大腦更容易被套路?
為什麼我們如此相信小概率事件?
......
在這個快節奏時代,很多人因為缺手套路而苦惱,然而,比缺手套路更糟糕的是迷信套路。很多人發現其種方法有效,就一窩蜂去模仿,而不是去思考方法背後的邏輯。
《隐性邏輯》是一本幫你搞懂各種套路背後邏輯的書。當一個人思考的時候,大腦通常采用的是熟悉的思考模式,并且很可能掉入思維陷阱之中。隻有了解自己大腦思考的工作原理,以及熟悉各種思維陷阱,并正确運用思維工具,才能正确和有效率地進行思考。
本書涵蓋了大量更優思維的例子和解決方案,可以幫助我們在關鍵時刻正确思考,做出更好的判斷和選擇。
04《一本小小的藍色邏輯書》
大約兩千五百年前,蘇格拉底創建了一套方法,通過一系列探問,也就是後世所說的“蘇格拉底方法”,來獲取問題的答案,并對這些答案進行推斷。通過這種方式,他就可以找出各種複雜現象背後的關鍵問題,揭開很多貌似有理實則荒謬的說法背後的真相。這套方法就是後來我們所說的“邏輯推理”
本質上來說,邏輯推理是一個“收集信息、評估信息的過程”。要想做出正确的決定,我們首先要占有充分的信息,而要想占有充分的信息,首先需要提出正确的問題。所以那些擅長邏輯推理的人,往往也比較善于提問,搜集相關信息,并用“正确的”方式 對這些信息進行評估。最重要的是,他們可以在不受他人幹擾的情況下獨立完成這一過程。
本書的目的,就是為讀者提煉出一套最有用、最完整的邏輯推理概念,幫助讀者在學習和現實生活中更好地理清思路,解決問題。
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