我是大治,入行職業項目管理教練前,曾在TOP500企業從事過十餘年的專業技術産品開發與項目管理工作,對項目管理理論及其實踐過于“熟悉”,和客戶交流時常無意識的使用某些專用詞彙,比如:幹系人、商業論證、風險管理、WBS(工作包分解)、定性分析,當我看到客戶眼神中的困惑後,會立刻反應過來自己溝通的視角沒有轉移到客戶身上。
當然,這是陳年往事啦!曆經了九九八十一難後,理論學習與管理實踐相互輔佐、能力提升,大治漸漸改掉了這些毛病,并非刻意去糾正,而是經過學習發現了更深層次的知識,這些淺層的“下意識”錯誤立刻被糾正了,這是一種通過學習得到的非常好玩的體驗!
一句話總結:你是誰并不重要,每個人隻關心他(她)自己。
因此,倘若你有個好的産品、或者好的點子,想要推銷給别人、讓别人接受的話,先回答一個問題:對方買了你的東西,能夠幫助他(她)更快、更好、更多的獲得他(她)想要的東西嗎?
項目成功驗收,掌聲響起的那一刻,這幫灰頭土臉的“孫子們”才意識到自己已然成為組織的英雄,集萬般榮耀于一身,此時當熱淚奪眶而出!
可見,所謂英雄人物和成功,在當事人看來甚至是莫名其妙的。大治老師也經常勸誡自己:但行好事,莫問前程。
名譽和地位從來都不是求來的!
把這種信念深深的植入一個人的内心有幾種說法:洗腦、升級思維模型、刷新三觀,倘若能深深的融入組織血液裡就叫做:願景、使命、價值觀。
可見,組織和生物一樣是有DNA的,能夠自我進化、自我完善。大治老師2019.04曾主持了一期公益活動自組織理論及其實踐,今年還會繼續聊這個話題。
當然,真正牛X的組織,是完美的整合了DRT(做正确的事)和DTR(正确的做事)。例如,最近霸屏的華為,從IBM學來了可以媲美葵花寶典的絕學——IPD,在組織内部應用、推廣、改善再應用推廣改善,如此20年循環,華為已然成為國人的驕傲,某個大國的眼中釘。
學習PMP最重要的前提有兩點:
一是你有工作經驗,兩三年即可。因為故事裡的情節和工作中的真實場景還是有差異的,體驗并覺察到這些差異是你來學習項目管理知識體系的重要輸入,将來也會疊代輸出的。
二是你已意識到自己“不夠聰明”,需要補一補了,看今日頭條、聽喜馬拉雅、甚至于去讀一本書都補不上你的元氣了!
這時,是啟動PMP學習的最好時機。
補充一句,意識到自己“蠢”不是件壞事(大治老師就經常批判自己無知且愚蠢)。
魯迅先生曾說:“看一個人究竟有多聰明,要看他上一次意識到自己是個蠢貨是多久之前了!”。
換句話說,如果某個人從來覺得自己很“聰明”,那意味着他要盡快轉變這種觀念,除非他選擇玩完。
大治老師的師尊,項目管理界中的翹楚人物,曾經對着大治淡淡的說:“我前幾年講的東西都是錯的“。
因為大治足夠“蠢”,立刻秒懂,還腦補了後半句:“我TM就是個蠢蛋 ”。當然,師尊禮儀還是要的,當時大治是這麼答複的:“老師您太謙虛了,您的學習進步速度簡直是一日千裡啊!”
看到沒,這是真正牛X的王者榮耀!我都沒資格說這句話。
好了,話不多說啦!再唠叨幾句PMP培訓的事情吧!
PMP培訓在中國是個很神奇的事情,蘇滬尤甚!考證最重要看通過率吧,全球PMP認證通過率不到一半,全中國平均通過率大概80都玄(猜的别較真),蘇滬考生平均通過率要90上下(蘇州除了房價是缺點,其他真心都是優點,阿拉上海貌似也是醬紫)。
大治老師每期都開出1~2個PMP精讀小班(15人以内),所謂精讀就是精細的研讀和研讨,通過精選案例和精妙的思維模型,把枯燥的理論體系活靈活現的展示給小夥伴們。我們隻談優秀率(4A算優秀大治老師收1塊錢紅包、5A大治老師給你發2塊錢紅包)、不談通過率(一般都過,萬一沒過下期免費受訓,材料考試費自理)。
學成拿證之後,一般都感覺自己很牛X,想回去顯一番身手!大治老師每次都要苦苦勸說:真心不要這麼沖動啊!
先冷靜分析一下這3種情況,再做出決定:
一、假如你們公司PMP很多,多到泛濫。那真沒啥可顯的,無非你是剛考過,還能講出來幾個新鮮的名詞解釋。此時,最重要的是看組織的體系和流程,是否真正和業務匹配上了?通常來說,都存在改善空間。從你負責的項目出發,通過成功的分批交付成果,逐漸改善小團隊、完善小流程。堅決為老大搬磚,堅持為部門績效做貢獻。倘若恰逢時機,遇上重要項目(産品開發、效率提升、績效改進),一定要堅定的沖上去!哪怕最後當了炮灰也值得!記住:戰場上有永恒的生死,職場上隻有暫時的進退,死不了人的!下一局再扳回來!
二、假如你是部門裡或公司裡唯一、唯二的PMP,少到可憐。那隻能說明你的公司在項目管理這一實操領域還欠缺太多,你唯一要做的就是好好的活下去!用你能夠使用的一切合理、合法的手段活下去!順便推薦1~2個你看着順眼的小夥伴來參加大治老師的PMP培訓,在組織不提倡流程化、體系化管理之前,别傻乎乎地去搞所謂的項目管理流程,要堅持做一個勇敢的不怕死也打不死的小強!
三、假如你們公司PMP既不多,也不少。這種情況最為常見,但是細分的話還有3種視角(職能型、弱矩陣型、強矩陣型),應對策略就不一 一細說了,反正上完課的小夥伴自己都可以分析出來,沒上課的也不需要知道這些東東。
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