好習慣成就卓越人生

一一我的十年公益之路

卓越夢想工作室

一、引子

拐點之人到中年之變。

（一）出身農民的我，少小從軍，軍旅23年轉業。人到中年事業方向突變。面臨轉行，轉崗，生活突然出現轉折點，人生态度方向不得不變。

（二）恰逢孩子升級到初中，家庭教育需要轉變觀念。挂職新崗位，遇到一位全國名校長一起共事，其人後被北京教育局以人才挖走，待遇高薪配房配車，孩子轉北京戶口，愛人安排北京教育系統工作。這樣的一位教育人才，給了我一個啟示，如果我不重視家庭教育工作，可以成為一位敬業的工作者，但是絕對不能成為一名好家長好父親。從此開始孩子成長，開始重視家庭教育工作。

（三）一場邀請給家長講座活動，讓我的業佘愛好，從寫小說到從事教育公益活動轉身。

與友文傑一起撰寫《如何把握孩子的人生轉折點》。

發啟家長聯誼會，開啟家庭教育公益大講堂。

從09年轉業，到2012年第一場自己組織的活動開始，我經曆了三年轉型與探索。

中間故事很多。從軍人轉公民，從文友轉志願者，從軍官轉公務員。從熟悉體制内工作，到探索體制外公益活動渠道。

這三年讓我們總結了公益公心貼心服務免費的活動宗旨與方針。開啟了我們周一到周五教育體制内工作，周六到周日家庭教育公益活動的十年磨砺劍之路。

二、我們的家庭教育成長之路。（題綱）

1、從無到有，從小到大，從碎片化活動到系統性探索，從業餘愛好到專業進修，從一人的堅守到一群人的夢想，從首期十二人的聚會品茶，到百千萬計劃的實現。家庭教育的路上，我們走過了十年成長之路，從被迫生活的轉變，到堅定信心成為事業與夢想。

2、十年之久，一路坎坷艱辛，但是沿途風景很美。每個人都是從家庭裡走出來的個體，每個家庭都是單位企業組織社會的細胞，做家庭教育的過程，是我們了解認識世界豐盈美好的過程。從學生成長需要開始，我們團隊做起了聯系家庭學校企業單位政府部等部門之間的橋梁。認識了解了形形色色的人物人才與人事故事。

3、十年之久，一路沿途風景很美，行走過程艱辛，一個孩子成長健康背後的問題是一個家族發展中的健康問題。一個家庭背後的問題，是一個家族或者是單位背後的問題。一個家族或者是單位背後的問題，是國家政策導向的問題，十年之後的2022年元月，家庭教育立法了，我們從2012年開始，已經有了十年探索經驗，為家庭教育立法做過鋪路泥土。也想為未來家庭花開做一些有營養的泥土。

4、家庭教育公益活動的過程，也是一群追夢人成長的過程。更是為中華民族偉大複興奮進新征程的過程。

三、十年磨一劍，我們擁有了秋收的果實。

1、探索了個人，家庭，學校，企事業單位組織及政府各層面的家庭教育經驗，研讨了家庭教育的本質問題，積累了解決問題的經驗與方法。

2、發掘積攢了家庭教育專業人才及人脈關系。認識了人才成長規律之路，同時也成了自己的家人與家庭幸福。

3、創新創造了屬于自己的工作模式，收獲了公益友誼友好的社會效益和與人為善與智慧為友的以人民為中心的為民服務之志之光之慧。

4、擁有了頭條，掌門，西瓜視頻，抖音，微信等數百萬人信任與嘉譽經曆。

5、做為一名黨員，踐行了全心全意為人民服務的宗旨，堅定了共産主義必定勝利的理想信念，特别是在新鄉市委黨校中青班學習之後，更堅定不移想把黨的教育事業做為自己踐行為人民服務的事業與夢想。

四、未來展望與期盼。

1、在條件允許的情況下，組建一個體制内與體制外相結合且真正願意為人民服務家庭教育團隊與組織，政府有經費支持最好，政府沒有經費支持，我們不拒絕社會經費參與保障，不拒絕社會團隊非營利收費開展工作模式。這十年公益免費家庭教育活動，我們開展純公益活動走的很艱難，沒有經費保障的公益，是走不長久的，為人民服務要想紮實深入開展工作，我們不拒絕社會公益免費課程模式，也不拒絕合理收費模式，實事求是開展工作，也是我黨發展壯大的一條重要法寶。

2、推進政府家庭教育優質保障環境生成，支持政府創新工作模式，與社會相關機構建立新型互動模式，比如指定相關部門建立家庭教育工作指導站，我們願意配合一起探索打通家庭教育最後一公裡的服務對接，讓更多的千家萬戶受益。

3、創辦家庭教育卓越夢想大學，為更多的家長學生一起共同學習成長提供機會。召喚更多的人一起，為實現中華複興偉大夢想做出應有的貢獻。

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