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桂林山水文案200字

生活 更新时间:2024-06-30 02:31:16

桂林山水文案200字?我們把小學語文課堂教學叫藝術教學教師用簡短的語言,生動形象的将課文知識重點展現出來這樣既提高了學生的學習興趣,又能使學生較快地吸收課文知識點教學任務達到事半功倍的效果看圖學文<桂林山水》一丶上課時,教師闆書;山水,讓學生齊讀一遍提問:同學們,請詳細描述一下你在當地或跟爸媽一起旅遊看到的山和水,它們分别有些什麼特點?學生答,教師闆書:山一當地的山是:一個個梁子,山包…有的像馬,像瓜瓢,像磨盤…旅遊看見的山:高大巍峨,綿延不斷,看不到山頂…當地的水一堰塘像一面鏡子,小河像蛇一樣躺在山溝之間…外地的水:沱江,三亞的海水,海潮時滾滾的浪花像…海水聲像…二丶再将本課文标題添寫完整《桂林山水》,同學們我們再看看《桂林山水》有哪些特點,邊讀邊勾劃文中的句子,下面我們就來聊聊關于桂林山水文案200字?接下來我們就一起去了解一下吧!

桂林山水文案200字(桂林山水一文的開課設計)1

桂林山水文案200字

我們把小學語文課堂教學叫藝術教學。教師用簡短的語言,生動形象的将課文知識重點展現出來。這樣既提高了學生的學習興趣,又能使學生較快地吸收課文知識點。教學任務達到事半功倍的效果。看圖學文<桂林山水》。一丶上課時,教師闆書;山水,讓學生齊讀一遍。提問:同學們,請詳細描述一下你在當地或跟爸媽一起旅遊看到的山和水,它們分别有些什麼特點?學生答,教師闆書:山一當地的山是:一個個梁子,山包…有的像馬,像瓜瓢,像磨盤…旅遊看見的山:高大巍峨,綿延不斷,看不到山頂…當地的水一堰塘像一面鏡子,小河像蛇一樣躺在山溝之間…外地的水:沱江,三亞的海水,海潮時滾滾的浪花像…海水聲像…二丶再将本課文标題添寫完整《桂林山水》,同學們!我們再看看《桂林山水》有哪些特點,邊讀邊勾劃文中的句子。

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