清晨，孩子在洗漱。我在做早餐，她爸在刮胡子。

突然孩子跑過來說，媽媽，我聽到處處聞啼鳥了！窗外有小鳥在叫，你快聽！

我啞然失笑。昨天 陪孩子複讀古詩，其中有孟浩然的《春曉》，爛熟于心的一首五言絕句。她聽見鳥聲，便聯想起這句詩。在表達上有誤，但這又有什麼關系呢？我便問她，為什麼小鳥起的這麼早呀，像我的寶貝一樣早起？

孩子回答，因為，春眠不覺曉啊，天太亮了，小鳥睡不着了，這你都不知道嗎？我.......無語了哈哈，是這個意思嗎？那好，這首詩很有趣，據天氣預報說這幾天會有雨呢，估計今天晚上會上雨哦。她回，是嗎？那夜來風雨聲，花落知多少。媽媽這孟浩然在哪裡呀，他怎麼會知道我早起，鳥早起，今晚會下雨，明天會落花呢？他也太厲害了吧？難道他是葉蘿麗精靈嗎？

我摸摸她的頭，你這小腦袋瓜裡有好多奇思妙想呀。你坐下好好吃早餐，媽媽給你講講孟浩然吧。

孟浩然是唐朝人，唐朝是一個朝代，離我們現在呀，有一千多年那麼久。所以他是一個很久很久以前的人，并沒有生活在現代。他很厲害，是著名的詩人，寫了很多古詩，都被大家所喜愛，一直流傳到今天。比如他寫的這首《春曉》，是首五言絕句。寫的是一個春天的早上，他一覺醒來，看到的聽到的。小詩非常淺顯易懂，你這個四歲的小娃娃都能理解意思，但又非常優美，朗朗上口。你最喜歡哪句？媽媽最喜歡最後一句，花落知多少。因為，這句詩，充滿了浪漫的氣息，令人回味無窮。你可以想像到，被風雨吹打時花瓣飄搖的樣子，可以想像花瓣在風雨中被吹離樹枝的瞬間，可以想像它們忽上忽下，剛要落在地上又被吹起，最後一片片一朵朵散落四處的情景。一個普通的日子，通過他的小詩，被描寫成一幅浪漫的畫卷，令人愛不釋手。

好啦好啦，我知道啦，謝謝媽媽，我去上幼兒園啦，晚上回來你接着給我講吧。

孩子出籠了。我卻思緒萬千，明明在給寶貝講孟浩然的一首小詩，卻讓我聯想起另一個著名的作家三毛。散文集《夢裡花落知多少》，中學時候的我，讀了不知多少遍。也許是因為詩句的相似，不過更似乎是他們都具有的羁旅的情思，和浪漫的筆法，和不盡的回味。

“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方”，三毛的濃妝酷眼，伴着潇灑的長發，撒哈拉寂寞沙漠上的白色長袍下的倒影。那個勇敢的女子，既是書中真實的存在，又像夢一樣缥缈。令人心生神往，魂牽夢繞，沉醉與她的文字裡，無法自拔。

現在想想，在單純的學生時代，對世界的充滿好奇，但又缺乏想像。三毛的出現，就是對想像最好的注解。

所謂詩與遠方，也就是這個樣子吧。

夢裡花落知多少，三毛在這二十三篇文章中，有她與愛人荷西相處的過程，有失去愛人後她的心路曆程，人生平平淡淡并不意味着低谷不會到來。一字一句痛徹心扉，令人感同身受。她的文風，至此大變。雖然堅強依舊，但情花之傷至深，雖勉力自救，實已無藥可救。

文字最能打動人心的，不是詞藻的堆砌，而是貌似樸實無華的文字下面，最真實的情感。風景也好，故事也罷，一花一葉總關情。人生一世，讓别人理解了解是多麼困難的事，把自己的真情實感，描述到令人如親曆一般，更是難上加難。

千年前的孟浩然，仕途不順，以隐士終身。隐居在鹿門山之時寫下這千古絕句。詩中韻味悠長，綿綿不絕。他可能有寂寥，有過不平，但在這首詩中，讓人看到的是他對生活的熱愛，對大自然的眷戀，對世事的旁觀與思考，對自己處境的淡然處之。幾十年前的三毛，在痛失所愛之後，寫下的名作，亦是将情感的說不盡，将思緒的曲折婉轉表現得回味無窮。她的神秘她的凄美，都化成孤單的身影，浮現在眼前。

縱千年之久，他們的情緒思緒仍然會感染感動我，幽然的曆史長河，人類的思想卻可以共通，偉大而動人。

窗外，陽光明媚，碧天如洗，而我的心，卻忽然下起了花瓣雨，紛紛揚揚，無休無止。

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