進入初中之後，同學們就會感受到緊張的學習氛圍，也會發現，學校對于同學們的要求越來越多，從學習成績到日常紀律，甚至包括發型也會有一定的衡量标準。

愛美之心人皆有之，雖然在初中階段很少有長發及腰的女孩，但是男女生對于長頭發的追求也是明眼可見，因為這樣可以為顔值加分。

初一新生面臨“剪發危機”，男生自帶優勢，女生卻表示難以接受

對于初一新生來說，他們進入新的環境後會特别興奮，因為對一切都并不是很了解，但是又處于懵懂的狀态，再加上自身對外界事物的好奇，所以還是比較期待初中生活的到來。

但是學校為了能夠讓同學們的心思全部放在學習上，所以首先就會對新生的發型下手，看到發型标準後，很多女生都表示難以接受。

首先我們來看男生的發型标準，其實學校對于同學們發型标準要求，男生還是自帶優勢的，因為男生本身就是短發，即便是再短，可能也不會影響到太多。

就像這名男生就是統一的标準，也是大多數男生留的發型，其實這個标準對于男生來說一點難度也沒有，更不會影響男生的心情，但是女生就不一樣了。

可能大家對于女生短頭發的印象就是沙宣，但實際上這并不是學校的統一标準，隻不過是女生自認為的短發，而學校的标準是這樣的。

頭發簾不能過眉毛，鬓角不可以超過耳朵，而且後面的頭發也不能達到衣領的高度，看上去和男生相差的也并不多，所以對于女生來說是無法接受的，但是卻又沒有反抗的餘地。

學校為啥會對同學們的發型有嚴格的要求？

有些同學可能并不理解，學校應該關注同學們的學習成績才是，為什麼還要對同學們的發型有嚴格的要求？實際上學校也是站在學生的角度去思考的。

無論是男生還是女生，如果學校不對發型有嚴格的标準，那麼同學們必定會奇形怪狀，而且上課的時候，頭發長就需要打理，如果同學們将太多的時間放在打理頭發上，可能就會浪費很多學習的時間。

另一方面，如果同學們的發型奇形怪狀，也會直接影響到學校的整體形象，而家長在給孩子選擇學校的時候，就會對這所學校有不同的看法，招生指标會受到影響。

因為初中階段，有些同學因為思想上的改變，攀比現象也比較嚴重，可能看到其他同學有異樣的發型，那麼自己也會有所動心，這樣就會造成很多不良的後果，所以學校還是會加以控制的。

初中生不良發型都有哪些？

為了能夠讓同學們的發型更加規範一些，學校還準備了“不良發型大全”标準，其中包括男生和女生的不良發型。

女生的不良發型包括很多種類型，“染發”、“燙發”這隻是一部分，還有就是劉海部分留出長須，同學們會有一種飄飄然的感覺，但實際上屬于不良發型的範疇，同時還有假冒尼姑型、弄虛作假型等，都是同學們平時比較傾向選擇的。

而男生的不良發型也是多種多樣，流浪型、留海過眉毛就像是一個女生一樣，或者是雞冠型，還有就是有些同學會傾向于在頭發的兩側去刻上一些喜歡的記号，看上去很酷的感覺，但也都是不良發型的标準。

其實同學們的不良發型還是比較多的，相信很多90後對這些發型都充滿了回憶，但是現在想起來卻又覺得搞笑，也不知道當初是出于怎樣的心理才會留出那樣的頭型。

初中生應該将心思放在學習上

與其注重自身的外貌形象，不如将心思放在學習上，初中階段情窦初開，可能會對異性有不一樣的看法和觀點，但是也并不意味着你留特殊的發型就能夠吸引對方，千萬不要覺得這是很酷的行為。

作為初中老師來講，對于很多事情都了如指掌，他們甚至知道每一位同學内心所想的是什麼，隻不過有時候不願意管而已。

奉勸在座的各位初中生們，與其将心思放在外在形象上，不如多關心一下自己的學習成績，對于初中生來說，不需要有多漂亮，也并不用以顔值去征服别人，隻要保證幹淨整潔就好。

除此之外就是自身的學習成績，因為中考分流政策的下發，讓很多初中生壓力倍增，那麼在這種情況下，同學們隻有保證自己的學習成績，才能夠有一個好的發展。

今日話題：你初中時期都留的什麼發型？

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