形容秋天黃葉美景?碧雲天,黃葉地,秋風起披着一身金黃,邁着輕快的步子,秋天,就這樣猝不及防地來到了孩子們的身邊連日來,全國多地的中小學、幼兒園師生紛紛走出教室,感受秋日之靜美,體驗豐收的樂趣,現在小編就來說說關于形容秋天黃葉美景?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
碧雲天,黃葉地,秋風起。
披着一身金黃,邁着輕快的步子,秋天,就這樣猝不及防地來到了孩子們的身邊。連日來,全國多地的中小學、幼兒園師生紛紛走出教室,感受秋日之靜美,體驗豐收的樂趣。
秋天有着非常鮮明的季節特征和可供挖掘的教育元素。各地學校圍繞“五育并舉”,因地制宜,不斷創新活動形式載體,豐富孩子們的秋日體驗。大自然是最好的美育課堂,拾撿飄落的樹葉,開啟天馬行空的想象,孩子們把一抹抹秋色鑲嵌在樹葉畫中。背上畫闆,走進廣袤的稻田間,孩子們用一雙雙善于發現的眼睛,把豐收定格在水墨畫裡。孩子們的美感源于對周圍事物的真摯熱愛,行走在大自然中,美育不再是一句空洞的口号,一草一木都溫潤着孩子的眼睛和心靈,激發他們發現美、理解美、追求美,讓美好深植于内心。
秋天的豐收場景是最好的勞育課堂。剝玉米粒、轉運剛收割的稻谷、“搶豐收”遊戲……曾經單調乏味的勞動教育有了更加生動的打開方式,讓孩子們在歡笑與汗水中感受勞動的艱辛與秋收的快樂。
不少學校還将勞動教育與知農事、節約糧食教育有機結合起來,設立豐富多彩的勞作體驗項目,促進學生德智體美勞全面發展。不知不覺中,熱愛勞動的種子在孩子們心中生根發芽。
來源:中國教育新聞網-中國教育報 本報記者 焦以璇 文
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來源: 中國教育新聞網
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