想象一下，如果你天天跟着跳瘦身操，累死累活的，有一天不常見的同事突然問了一句，哎你最近是不是瘦了，那是什麼感覺，那肯定内心暗爽外加覺得哎呀沒白遭罪。哪怕你不甚在意别人的看法，人确實是需要正反饋的生物。當然，不止是人，哪怕是其它動物也是一樣的。

還比如我今天去醫院，醫生說你挺白的，我說因為我之前做了項目，我說，“你講白我覺得好開心啊，我天天對着自己看也沒覺得白，這可是說明錢到位了沒白花。”說白的時候我倒是很開心的，雖然我護膚一向隻是覺得做了就完了，從不拍對比圖。哪怕運動也不對比，做了總不能沒用吧。不糾結有沒有用，雖然因此總被坑，畢竟美容院是詐欺高發場所。

這隻是生活中再小不過的一部分，但是，得到誇贊，是不是覺得更有動力呢。

經年累月，國人偏愛打擊教育，奉行棍棒底下出孝子。其實相關讨論很多，不需要我再說什麼。也有很多人覺得，孩子要經受挫折，但挫折教育也不是打擊教育。而善用正反饋也不僅僅是誇贊孩子。

有次打車遇見個司機，聊了幾句他就打開了話匣子，說到自己壓力大，春節做了手術，第三天就忍着出車了，兩個孩子今年中考，不聽話啊，喊着吃飯都不聽。他說，我飯燒好了，碗筷擺好了，就出來吃完他接着學呗，那要是題目沒做完不想打斷思路，你說一句，等你一下好了，可是沒用，還摔碗。

他說他有一陣子壓力太大了，當着孩子痛哭，被孩子聽見了還嘀咕一句有病。其實我相信大部分的小孩兒不是真的不懂事。有時候他們不知道，有時候他們需要個台階。我們都小過，有時候我聽别人說，真的都代入到自己。

舉個例子，現在小朋友走丢是很讓人害怕的事情。有爸爸用手铐拷住自己和女兒，也有家長三番五次強調不許亂跑結果孩子還是野獸出籠。有這麼個小遊戲，有個爸爸每次都會和兒子玩抓手指的遊戲，孩子要一直抓住爸爸的手指，爸爸會随時抽手，如果孩子抓緊緊，赢了遊戲，可以換積分，積分可以兌換遊戲時間或者其它。這就是孩子知道，我這麼做，可以得到正反饋，爸爸媽媽會開心，我也很開心。

相比較對着孩子三令五申，口幹舌燥還一肚子氣，其實讓孩子自己覺得“這樣做很好”，效果更好。這其實就是引導自主性吧，同時也戴上高帽，哎呀，都被誇了，“騎虎難下”呀。你的孩子其實沒有那麼不懂事。

比如房間亂怎麼辦，“如果你能把房間收拾整潔些，我會很開心”；拖着不寫作業，“如果你能早點寫完作業，就可以陪我出去玩/看電影/打遊戲”。所謂逆反心理，不就是“你讓我收拾房間，我偏不”嘛。

如果做了這件事，他人會很開心，這就是一個正反饋。想象一下，如果辛辛苦苦做了個大項目，哪怕沒被诋毀，就被說了一句“哦”，是不是會失望呢？

當然我這并不是一篇育兒心得。而是用小孩子的例子，人都是期待正反饋的。不一定是浮誇或不走心的誇獎，更多的是讓人真的覺得你贊賞或是認可這件事。如果這真的是一件不算壞的事情，何必吝啬呢。

或者說是一個他人無心的、不太好的做法，去反向提出期待。還說到小孩子，如果一個孩子玩得一身泥回家，把他罵一頓，說“洗衣服要累死我嗎，衣服也不自己洗”，還是說，“你這樣媽媽會很累，如果下次可以不要弄這麼多泥洗起來會輕松一些”，若是前者哪怕孩子愧疚了想說我自己洗衣服，也開不了口了吧。

雖然很多父母認為自己是有權威的，高于子女的，職場或是某些場合也總有人認為自己高高在上，狗屁玩意。

我不知道該怎麼結尾，因為把想法塞到别人腦子裡，難度不亞于把别人的錢塞到自己的口袋裡。也沒有人應該強行要求别人接受自己的想法。

我隻能說，如果這麼嘗試一下，你可能會得到周圍人更多的配合和認可。你周圍的朋友，也會更開心，而我的想法被你接受了，我也很開心。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!