——記叙文閱讀專題——

表現手法-懸念

【知識鍊接思維導圖】

【中考真題鍊接目錄】

◇ 01廣場上彈吉他的弟弟

◇ 02 去北京過年

◇ 03 拔掉那顆蛀牙

◇ 04 父愛陷阱

【中考真題鍊接】

廣場上彈吉他的弟弟

①太陽剛剛爬過對面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來，穿上那件淺灰色的長風衣，背着那把破古他出門，去家附近的一個不大不小的廣場上班了。

②弟弟所謂的工作，在我看來，和他周圍那些面前擺着破碗或者豎着寫滿悲慘經曆的牌子的人一樣，是希望得到别人的施舍。但隻有他稱那是工作，而且他是很認真地說那是他的工作。

③他革一次去的時候，我笑着對他說：“你周圍的那些人，不會讓你搶他們的生意的！”他神秘地笑笑，說：“我自有辦法！”隻是那天中午回來，弟弟的長風衣上布滿了腳印，他連飯也沒吃，回到自己的房間，一會兒使傳出了呻吟聲。到了午後，他居然起來了，而且把風衣上的灰撣得很幹淨，背上琴又要出去。我叫住他：“換身行頭吧，你穿成這樣去，不挨打才怪！”他留給我一個倔強的背影，走起路來，腿有點微瘸，看來被教訓得不輕。

④晚上弟弟回來後種采飛揚，衣服也幹幹，看來他下午不但沒有挨打，生意好像也不錯。我打開他的琴盒，卻是一個硬币也沒倒出來，于是笑說：“你連一毛錢部沒掙到，還樂得像檢了金條一樣！”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢！我這高雅的藝術藝是金錢能衡量的？”

⑤我曾在一個網站上看到過弟弟的長篇玄幻小說，他同時開了兩本書，都已經簽約上架，也已經出版了第一本的第一部。我常批評他：“白天的時間用來在家寫書多好，你知道那些讀者對你的作品有多麼期待？你對得起他們嗎？”他回應我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束。我曾對他說：“你得多買幾件風衣了，總穿一件，觀衆們會有視覺疲勞！”他卻說：“沒多長時間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來！”呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了。在我看來，他似乎忘了第一天他們聯手揍他的事了。他還一本正經地說：“那些人開不像你想象的那樣都是騙錢的！”

⑦天氣逐漸冷起來了，從我們小區通往廣場的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時是很少出門的，這天卻突發奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時間，廣場上人來人往，弟弟被那些下班的人裡三層外三層地包裹着，吉他聲、歌聲硬是從人群中傳了出來。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞梁三日”的感覺。我好不客易擠了進去，看見弟弟面前的琴盒裡己悠閑地躺着不少的零錢和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流出一臉的得意。

⑧我從人群中退出來，躲在一邊。望着落日那誘人的餘晖，我點上了一支煙。漸漸地，圍攏的人群散去了，弟弟艱難地站起來，把琴盒裡的錢散發給周圍的乞丐們。呵呵，原來整個秋天，他都是替那些曾經打過他的人讨過冬的錢啊！我想起弟弟在他的小說中說：“網上說今年冬天會更冷，這回你們冬天不用出來了！”

⑨為了不讓弟弟看到我，我先跑回家，站在一樓的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回來，涼涼的風吹動他長長風衣的下擺，他臉上依然是滿足的神情。一進門，他立刻接了一副神情，急急地甩了風衣，脫下褲子，把左腿的義肢摘下來，疼得呲牙咧嘴，腿根的斷處，已經磨得不堪入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。

⑩那個夜裡，我在弟弟更斷的小說中，看到到他借主人公的口說出的幾句話：“現在才發現，幸福的事其實是給别人以幫助。而且經曆之後才知道，在那份幫助别人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在說着他自己的心聲啊！

【試題】設置懸念是本文在寫法上的一大特色。請找出其中的一處，并分析其作用。（3分）

【答案】第③④段設置懸念：為什麼弟弟中午回來時長風衣上布滿了腳印，晚上回來時卻幹幹淨淨？第⑧段解釋懸念：原來弟弟掙錢是為了幫助乞丐。這樣寫能激發讀者閱讀興趣，推動情節發展，突顯人物形象。突出文章主題。

【中考真題鍊接】

去北京過年

王維新

①這次返回山西老家，我肩負着一個特殊的任務。我不知道能不能完成任務，心裡一直不安穩。

②從北京坐火車到太原，又從太原換乘汽車到縣城，再搭上小中巴回到村裡，已經快到傍晚時分了。

③當我推開虛掩着的木門時，父親正在院子裡劈柴，看到我非常驚訝地問：“你怎麼又回來了，國慶節不是剛回來過嗎?”

④母親聽見我和父親說話，她在圍裙上擦着手，從廚房出來了。

⑤父親說：“快過年了，你現在回來是不是春節就不回來了?”我沒有回答父親的話，對母親說：“媽，我太餓了，有什麼吃的嗎?”母親用疼愛的目光看着我說：“中午剩的小米粥，我和你爸準備熱一熱，調一盤胡蘿蔔絲，這就是我們的晚飯。你回來了，媽給你煮挂面，咱家還有雞蛋……”

⑥我打斷她的話：“媽，我就想吃家鄉的小米粥。”

⑦吃完飯，我給父親點上煙，笑着對他說：“我這次回來有重要的事情，有關你……”父親笑着說：“我知道，你又要我們去體檢。我告訴你，我不去，莊稼人沒有那麼嬌氣，花那個錢幹啥。”

⑧我隻好揭開謎底，告訴他，我這次回來是接他們二老去北京過年的，要領他們去天安門照相，去前門大街看老字号，去地壇逛廟會……

⑨我父母一輩子待在這個小山村裡，母親隻去過一回縣城，連火車也沒有坐過。他們一輩子辛勞，為了供我上學，吃盡苦頭，每每想起他們的養育之恩，我都淚流滿面。我大學畢業後，在北京考上了公務員，與我的大學同學朱文蓮相戀。為了買婚房，父母把家裡的所有積蓄都給了我們，加上妻子娘家的資助，我們付了首付買了一套四室兩廳的單元房。如今，父母年齡大了，我們在千裡之外，日夜牽挂，雖然每月都給他們打錢過去，但是妻子說，金錢不能盡孝。

⑩往年過年的時候，我們為搶火車票費盡周折匆匆忙忙回到家裡，隻待幾天。父母見我們回來了，比平時更辛苦，千方百計給我們做好吃的。每當踏上歸途的時候，我們看見父母眼中的落寞心裡也酸酸的……

⑪父母聽說我要接他們去北京過年，露出驚訝的神色。他們對視了一下，父親說：“我們這一輩人，在農村待久了，生活習慣跟不上時代，我們去了，會影響你們的家庭生活，我們不想給你們增添麻煩。隻要你們過得好，那就是爸媽最高興的事情了。”

⑫母親揉着眼睛，看着我說：“我經常夢見你和孫子，你媳婦是大幹部的獨生女，聽說她娘家住的是别墅還有武警站崗。我們這些農村人，去北京和你們一起過年，你媳婦同意嗎?”

⑬其實，這個想法不是我想出來的。周末那天，我們同學聚會，大家說到了春節的話題，有的人問我：“如果下雪了，年怎麼過?在哪裡過?”我不假思索地說：“就是下刀子，我也得回山西老家，我要回家給我父母拜年!”

⑭回到家裡，我和妻子說起此事，她沉思了片刻，對我說：“我們家新春佳節的過法也要創新，今年咱們換個過法，在春運之前你休年假，回去把二老接過來，讓他們在北京過年。二老辛苦了一輩子，把他們留在老家，我們一年能盡幾次孝?回太原的時候，你坐火車，回北京的時候領他們坐飛機，讓二老看看這個精彩的世界。”

⑮我對父母說：“就是文蓮讓我回來接你們去北京過年的。休假的時候，她把你們的卧室已經準備好了，買了嶄新的鋪蓋，她知道爸愛看書還專門買了護眼的台燈，給你們買了純棉的家居服……”

⑯父親情不自禁地在我頭上摸了一把，說：“你小子這一輩子最大的福氣，就是找了一個賢惠的好媳婦。”母親說：“那我們采購一些家鄉的年貨帶上，給親戚捎話讓他們不要來老家拜年了。”父親對我說：“買火車票就買硬座，卧鋪太貴。”我笑了，說：“爸媽，你們辛苦了一輩子，還這麼節儉。我告訴你們，文蓮從我這裡把你們的身份證号要過去，已經訂好機票，明天上午我們就趕到武宿機場坐飛機。”

⑰這一夜，父母房間的燈亮了許久。

⑱第二天早飯後，我和父母乘大巴趕到武宿機場，乘坐航班飛往北京國際機場。在出口，我看見我的兒子手舉一個醒目的牌子，上面寫着一行大字：歡迎爺爺奶奶到北京過年!父母的眼眶濕潤了，他們把迎面跑過來的孫子攬在了懷裡。

⑲兒子對我們說：“車停在地下停車場裡，我們乘電梯下去，我媽正在家裡做飯等我們回去。”

⑳北京的陽光如此溫暖。

【試題】文章在構思和寫作方法方面富有特色，請結合文章内容就其中一點寫出你的發現和見解。

【答案】

⑴插叙。本文第⑨⑩段運用插叙的寫作手法，補充交代了父母供我上學，并傾其所有幫我們在北京買房，而我們隻是在過年時匆匆在家待幾天的事情，表現了父母對我的關愛及我的落寞之情。為下文我帶父母到北京過年做鋪墊，更好地突出了文章中心。

⑵插叙。本文第⑬⑭段運用了插叙的寫作手法，補充交代了我和妻子商量接父母來北京過年的經過，表現了我們的孝順、知恩圖報。同時與文章第段相照應，文章結構既有起伏又嚴謹，更好地突出了文章中心。

⑶設置懸念。文章第①段運用了設置懸念的寫作手法，寫了我肩負着一個特殊的任務回到山西老家，且心裡不安穩，而沒點明原因，直到第⑧段才揭開謎底，寫出了我此次回來就是接父母回北京過年，表現了我們的孝順與知恩圖報，激發了讀者的閱讀興趣，同時，使文章前後照應，結構嚴謹，很好地突出了文章的中心。

⑷線索。本文以我接父母回北京過年為線索，塑造了一對節儉、淳樸、關愛兒女的父母形象，表現了一對孝順、懂感恩的夫妻，表達了“我”對父母的感激之情，文章結構嚴謹，又很好地突出了文章的主題。

【中考真題鍊接】

拔掉那顆蛀牙

秦素衣

①她恨全家人。

②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結果生下她，還是女兒。後來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關緊要，能養着就不錯了！

③姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什麼？要不就别生我！”結果挨了打。

④那時，她就發誓，她要報複所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有别的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。

⑤她沉默寡言，經常一個人抱着書，把自己關在屋裡。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮隻有一個考上縣裡的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期。”

⑥終于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不馊。夏天，有時饅頭馊了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級裡的第一名。

⑦高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年幹饅頭，照樣上北大。

⑧去了北大之後，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家裡一分錢。而且，她冰冷的内心拒絕溫暖，怕别人算計自己。

⑨整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的托福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀。可是，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現在，她是自己的了，與他們毫無關系。

⑩去美國之後，她還是一個人，無人交流，内心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界裡，隻有她自己。她去看心理醫生，醫生說，你太自閉，而且内心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應該學會去愛，隻有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。

⑾她呆了：是嗎？有這麼嚴重嗎？一向是别人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯系。半夜，她第一次撥通了家裡的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之後，母親哭了，哀号着，哭着罵着，叫着父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫着：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接着，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽着，好像她恩賜了他們什麼。放了電話，她發了一夜的呆。第二天，又發呆。她決定回國。

⑿是一刹那間決定的——回國！多少年沒有回家了！她帶着大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進門才發現：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發脾氣的母親老了，正在樹下擇韭菜，滿頭白發；喜歡打人的父親在髒兮兮的椅子上躺着。父母擡頭看到她的時候，眼神裡都是慌亂的，伸開兩隻手，不知要幹什麼說什麼了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來後，站在她面前，沒敢抱她。

⒀不知沉默了多長時間，她終于叫了一聲“媽！”。母親哭着，抹着眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦！”她的眼淚，到底還是泉湧般出來了。

⒁她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養老，姐姐能買城裡的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些後，她突然覺得自己是那麼幸福。

⒂拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。

【試題】”她恨全家人。”她具體“恨”什麼？開篇獨句成段，有何作用？（2分）

【答案】

①恨父母重男輕女、不讓看書、不讓讀高中；恨姐姐不吭氣。（意思接近即可，1分）

②作用：放在開頭給人一種奇峰突起的感覺，給人懸念感，激發閱讀興趣，也為後文寫親情回歸埋下伏筆。（意思接近即可，1分）

【中考真題鍊接】

父愛陷阱

鄭成南

那年，他随父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法适應。他拼命掙紮，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時，耳朵受了傷，一直沒康複。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。

可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動雙手，大聲地喊着：“爹，我在這兒！爹，我在這兒！”父親還是沒聽見。也許是陷阱内的光線太暗，父親看了一會兒，沒發現他，就轉身離開了。那一刻，他急得哭了。

他沿着井壁走了一周，沒發現任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時間一分一秒地過去，他期待着父親能早點再找到這裡，并能發現他。

井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時找不到他，可能回村裡喊救兵了。他意識到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，那麼，他能堅持兩天嗎？而他現在唯一能做的，隻有耐心地等待。

周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象，即使是一隻常見的獾子，跟他同時窩在一個陷阱内，後果也難以接受。更何況在森林裡，危險的動物不計其數。

他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了随時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了——動物可能轉個方向離開了。他松了一口氣，再次坐到地上。

沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識到，在井内比在任何地方都危險，他沒有退路，他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久，他又松懈了，隻有聽到井口的聲音，他才又振作起來。

夜深了，他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那麼，他将永遠被困在井内。對于他來說，等待或許才是最危險的。想到這裡，他再次站起來，沿着井壁尋找出路。他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，隻要他能堅持住，不久就可以爬出陷阱。

他終于成功了！當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。

突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般——他發現了父親！父親竟然就站在一棵大樹後面，靜靜地看着他，身邊的草叢淩亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地掙紮。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。

父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。

他一把将父親推開，氣急敗壞地說：“我沒有你這個見死不救的父親！”

父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說：“對不起。”

他說，“你知道，我在井裡多麼期盼着你來救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”

父親說：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟，隻要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為随時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音，幸運的是，昨天晚上一直沒有任何動物出現。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷。”

他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。他撲進父親懷裡，說：“爹，對不起！”父親擁抱着他，開心地笑了。

那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。

【試題】本文在藝術表現方式上巧妙設伏和懸念，請從文中找出。（4分）

【答案】巧設伏筆：父親說的“為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音”前面有三處伏筆，①忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，是井邊的草叢在響；②忽然那聲音再次響起；③身邊的草叢淩亂不堪。（2分，答出其中任何一處即可）巧設懸念：結局時才點出陷阱是父親有意所為。（2分）

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