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流氓有哪些定義

圖文 更新时间:2025-03-26 01:12:00

流氓有哪些定義?近日看視頻,有網友介紹“流氓”的字意釋說聽來也是僅限字面上的意解其實,“流氓”,首先說“流”是怎樣與“氓”組合在一起的,實實的無證可考,“流氓”作為詞組是什麼年代出現的,筆者還着實的費了一番的功夫最終,也隻能從支離破碎的史料中拆解去推測“流氓”一詞的由來,我來為大家科普一下關于流氓有哪些定義?以下内容希望對你有幫助!

流氓有哪些定義(能否讓流氓一詞回歸到它的本意)1

流氓有哪些定義

近日看視頻,有網友介紹“流氓”的字意釋說。聽來也是僅限字面上的意解。其實,“流氓”,首先說“流”是怎樣與“氓”組合在一起的,實實的無證可考,“流氓”作為詞組是什麼年代出現的,筆者還着實的費了一番的功夫。最終,也隻能從支離破碎的史料中拆解去推測“流氓”一詞的由來。

“流”用在人身上的字面之意,多指随波逐流,有随着波浪起伏,跟着流水漂蕩。多用來比喻沒有主見,随着人流或潮流走的人。

“流”自被賦予引申了更多的内容後,始于秦漢成為了古代“五刑”之一的“放逐”、“流放”、“流囚”古刑罰。此刑使用最為突出的是宋代将犯人送到荒遠的地方去,如罪人的“流放”,犯官的“流配”;對有傷風化之徒的犯人送到遠處勞教管制“流遞”刑;犯罪“連坐”的“流戶”,也就是将全家人等流放戍邊勞役的人家不一列舉。

民間“流”的隐喻,指有漂沒,移動不定的流浪者,如轄轉流穴,居無定所或流連沉溺的“流沔”及民間一些不務正業,行為有失正派的“二流子”等含義。

“氓”,野民。周朝指居住在鄙野地區從事農業生産的奴隸。《史記·三王世家》奸巧邊萌(氓)又如:氓隸(猶賤民,舊時對勞動民衆的蔑稱)之稱,《韓非子·有度》莊王之氓社稷也。

《說文》按:“自彼來此之民曰氓”。氓,民也。《戰國策·秦策》“而不憂民氓”;《淮南子·脩務》“以寬民氓”;《孟子》“遠方之人,聞君行仁政,願受一廛而為氓”。“氓”,在古代廣泛稱民,“湖廣音”也發“meng蒙音”。聲從“亡”,亦有表意作用,指自彼來此之民。本義也是指外來的百姓,主要特指外來充當“隸役”的平民,即“氓隸”,久之形成了一個群體。古史常将這類人群描述為“群氓”,文示地位卑微與鄙視之稱謂,但無貶義。皆因此類人群由流動到結合而形成的群體,故而,“氓”即與“流”結合了在一起,近代對外來人口習稱為“盲流”。

詩經《衛風》氓之蚩蚩,抱布貿絲。大概是對這一人群群體的最早期描述。近代“盲流”這個人群,為了生存與溫飽,多以從事“跑車”、“行船”、“開店”、“腳貨”、“流差”等職業為生。像拉“洋車”的,靠力氣吃飯;“跑船”的靠水上運貨果腹;開店的靠賺取後來“盲流”打尖歇腳人的錢養家;“腳貨”的靠雙腳擔肩擡着“滑杆”送人搬貨的賺點錢買糧食。像有些頭腦靈光,群裡又會使點小手段的人,官家便采取“以氓治氓”的策略讓這些人在群裡群外當個無品的“流差”。史上文學虐稱其“氓群無(五)品官”(也帶有縣衙藐視州府的意思)屬于不配“标”的“民衙力”。

“氓”,之所以是一個群體。《管子·八觀》“氓家無積而衣服修”。注之為“謂民家”;又如:“群氓”,即當時統治階級對百姓的蔑稱;還有“氓黎”(民衆,百姓)氓家(民家)氓庶(百姓)等,都是蔑視之稱謂。唯“氓萌”(民衆)“氓智”(人民的聰明才智)“氓俗”(民俗)平時多少高出其他一頭。這個人群群體“平時”相安無事,也都還本分。一但經年不佳,最先活躍起來的首是這群人。由于這群人流露社會上面寬曆廣,聚群結幫,各個又是坑蒙拐騙的行家裡手,為解己之困便做起了小則偷雞摸狗,大則打家劫舍的勾當。有些從惡成盜,即使被“逼上梁上”的那些人,到頭來也是與“大惡”沆瀣一氣,末了也成了“流氓”團體。

比民間流散“人渣”樣的“小混混”,其實也是勞苦人。高級點的“流氓”一般都是纨绔子弟出身,依仗身份,欺行霸市,橫行鄉裡,即使官家也拿他們沒辦法!久而久之,受害民衆增多,社會風氣被惡習盡染。民間便對“盲流”到了“車船店腳衙,無罪也該殺”的憎恨程度。從此對社會頗具“危害”的這群人的微詞、評述與民衆口碑,“盲流”已從性質上不再是文學層面上描述這類“人群”的代名詞,而是成為了為惡一方的“流氓”蔑稱。

于此說來,“氓”與“流”結合在一起,作為名詞的“流氓”,被界定為無業的那些“遊民”。後來演變為指那些品質惡劣、不務正業、為非作歹的人。“盲流”出于别類人群之行為的轉變,逐漸衍生為“流氓”的,從此成為了文人墨客描述特例人群的專用貶義詞。現代人對“流氓”有了新釋義,而且還分了“型”劃了“類”,民間“不怕流氓做惡霸,就怕流氓有文化”,說的極是。依此不難看出,“流氓”也分種類與檔次的。如:

“流散型”的,屬于職業型的“文化流氓”。屬于魯迅筆下文化範疇裡的“職業流氓”。

“流風型”的,專善風傳當時的政府流弊、謠言的“政治流氓”。

“流派型”的,自創一派,壟斷行業,排除異己的“文霸”、“市霸”。

“流潮型”的,着奇裝異服流,暗諷社會,以醜為美,玩世不恭的流俗傳播者。

“流稱型”的,聚夥哄擡某人,愚捧傳頌;猶如一百單八哄擡一個“及時雨”那樣。

“流聞型”的,輾轉傳聞,設計“羅圈謠”,最後追查結果是“查無此人”。

“流播型”的,異地傳播,到東家傳輸西家的壞話,以制造其兩家矛盾,最好是血光四起。

“流邁型”的,遠方異地傳播,就像“東方不亮西方亮”的借助地域傳播而獲取心理快感。

“流聲型”的,自封“響号”,流播、流傳、擴大自己的名聲,就像舊時東北“我是鎮....”

“流譽型”的,制造虛假事迹并虛造聲勢的傳播虛假聲譽,就像“我爸是.......”。

“流語型”的,民間老太太及無聊散人,愛傳閑話兒。東家長,李家短的“牆根兒唠”。

“流縱型”的,放縱無節制貪色之男人。也有流泆放縱,舉止輕浮放蕩的女人。

“流蕩型”的,交往糜爛放蕩,行為交往不正的人;(也有用來形容文章流暢有氣勢的褒義)

“流盲型”的,好逸惡勞,靜不能舉案操筆,動不能肩挑提籃的在外盲目流竄的蹭吃蹭喝。

總之,當個名“流氓”是不容易,當個“文化流氓”就更不容易!要需挨盡天下罵才行。

數百年的“流”,經過流離瑣尾(比喻處境由順利轉為艱難)到流換演易,到了現代“流”也能塗飾流金(塗飾泥金)放眼看:世界就是所《流氓大學校》既然流氓品類分出,就要評定等級。

流氓專科級:學曆成果是“幹就完了”。引詩為據“此樹是我栽”(烏克蘭靠近歐美接升本)

流氓本科級:學位成果即“拼一個夠本”。引詩為據“此山是我開”(俄羅斯考研級)

流氓研究級:學術成果即“拼倆賺一個”。引詩為據“要想從此過”(波蘭申研課題)

流氓教授級:學術成果即“要錢沒有,要命一條”。引詩為據“留下買路财”。(英國保位)

流氓專家級:學術成果即“要錢沒有,要命不給”。引詩為據“千金散盡還複來”。(美國)

什麼叫“流氓”:真正的“流氓”是不玩兒“魚死網破”的。“流氓教授級”也不過是一般“要錢沒有,要命一條”,不行咱就幹的那種小“混混兒型”流氓;隻有“要錢沒有,要命不給”的“流氓專家級”你們先幹,我來評判的那種,才是真正“職業無賴大流氓”。

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