宋 範成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛱蝶飛。

譯文

初夏時節，金黃的梅子挂滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，田裡麥穗揚着白花，油菜花差不多落盡正在結籽。

白天變長了，大家都在田間忙碌，籬落邊無人經過，隻有蜻蜓和蝴蝶繞着籬笆飛來飛去。

注釋

雜興：有感而發，随事吟詠的詩篇。

籬落：籬笆。

雜興：随興而寫的詩。興讀第四聲。

蛱蝶：蝴蝶。

本詩描寫了初夏時節江南鄉村的美麗景象。

表達了詩人對田園風光、對大自然的熱愛和贊美之情。

宋 楊萬裡

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

譯文

稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠方，路旁樹上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長出還未形成樹蔭。

小孩子奔跑着追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

注釋

新市：地名。

徐公店：姓徐的人家開的酒店名。

公：古代對男子的尊稱。

籬：籬笆。

疏疏：稀疏。

徑：小路。

新綠：一作：花落

陰：樹葉茂盛濃密而形成的樹蔭。

急走：奔跑。走，跑的意思。

〔宋〕辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白發誰家翁媪？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。

譯文

草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發的是誰家的公婆父老？

大兒子在小溪東邊的豆田鋤草，二兒子正在家裡編織雞籠。最喜歡的頑皮的小兒子，他正橫卧在溪頭草叢，剝着剛摘下的蓮蓬。

注釋

清平樂（yuè）：詞牌名。

村居：題目

茅檐：茅屋的屋檐。

吳音：吳地的方言。作者當時住在信州（今上饒），這一帶的方言為吳音。相媚好：指相互逗趣，取樂。

翁媪（ǎo）：老翁、老婦。

鋤豆：鋤掉豆田裡的草。

織：編織，指編織雞籠。

亡（wú）賴：這裡指小孩頑皮、淘氣。亡，通“無”。

卧：趴。

《清平樂·村居》教學設計

【教學目标】

1. 正确、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2. 學會本課的3個生字，适時引領學生理解“翁媪”“無賴”等詞語的意思。

3. 朗讀課文，放飛想象，感受鄉村田園生活的靜谧與美好，體會詞人對溫馨、平和的鄉村生活的向往之情。

4. 引領學生總結并運用“看圖猜一猜”“聯系上下文想一想”“同桌議一議”的方法學習古詩詞。

【教學重點】

朗讀課文，背誦課文，感受鄉村田園生活的靜谧與美好。

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