九年級英語教學反思内容?新課程改革,是一次深刻的改革,課程改革的成敗關鍵在于教師,教師是課程改革的實施者,作為教師的我必須做好充分的準備,學習新課程改革理論,更新教學觀念,迎接新課改的挑戰下面簡單地回顧一下以前所做的一些英語教學工作,下面我們就來說一說關于九年級英語教學反思内容?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
新課程改革,是一次深刻的改革,課程改革的成敗關鍵在于教師,教師是課程改革的實施者,作為教師的我必須做好充分的準備,學習新課程改革理論,更新教學觀念,迎接新課改的挑戰。下面簡單地回顧一下以前所做的一些英語教學工作。
創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的态度。
關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。學生隻有對自己、對英語及其文化有積極的情态,才能保持英語學習的動力并取得成績,因此我努力創造寬松民主、和諧的教學空間。
加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和适用的過程中逐步學會如何學習。新課程改革不是紙上談兵,必須要與實踐相結合,即将努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課改中不斷學習,不斷實踐,不斷反思,願與新課程共同成長。
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