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重慶小龍坎有哪些幼兒園

教育 更新时间:2024-07-28 14:22:44

你理想中的幼兒園什麼樣?

充滿陽光、空氣、水、植物、回歸大自然的懷抱?或是以鮮豔的顔色、有趣的造型帶來豐富感官體驗?還是以互動、開放的形态讓外面的世界與幼兒園聯結?

無論是何種設計,目的都是為了讓孩子樂在其中,健康安全成長,養成獨立生活能力。

重慶彈子石幼兒園為了讓孩子回歸遊戲的天性,設計了有10米落差,連廁所都可以“躲貓貓”的幼兒園。

從外表開始,和孩子“躲貓貓”

NAN設計的彈子石幼兒園位于重慶南岸區長嘉彙片區内。長江和嘉陵江交彙口得天獨厚的地理位置為幼兒園提供了獨特的景觀資源。場地位于裕華路東側,北高南低,最大高差達到了10米。幼兒園擁有18個班級,建築面積5400平方米。

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設計故意将職員室和保育室等空間上下左右錯開,富含變化的空間設計使得新的空間被創造。以孩子們遊戲的原風景「路邊」為形象,在園舍中設置了14個遊戲場所。

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加強環境直接的聯系也是設計師重點解決的問題。比如采用玻璃圍欄,是為了讓上下都可以相互看到。房子上不忘空一些小窗戶,也能強化相互的親密度。室内與室外交錯,形成教室圍繞三個庭院布置的空間形态。

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庭院與庭院之間,庭院與外部場地互相滲透。教室的活動區域使用大面積落地玻璃,保證了充足的光照并将充滿生機的庭院景觀引入室内。開放的室外走廊将庭院、露台串聯起來,提供了豐富的室外遊戲空間。

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在這個遊戲場所中,融入了「跑」「跳」「堆」「端」這樣幼兒期很需要習得的36個基本動作。在遊戲的過程中36個動作能自然而然得到鍛煉。

充分的戶外運動不但可以給孩子的大腦發育帶來很多好處,還可以充分釋放孩子們無處安放的精力

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大面積的落地窗、連廊、以及内院使整個建築呈現出通透的形象,在重慶陰霾的天氣下脫穎而出,為社區帶來了生機。

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進入幼兒園,學or玩?

根據每個屋頂的空間特質,這裡被設計成了躲貓貓的遊戲場、連接室内室外的超大滑梯、聽老師講故事的小劇場、安靜讀書的閱覽室、肆意奔跑的跑道……實在想不到,在别處禁止到訪的地方,在這裡居然是孩子們趣味活動的天堂!

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在改造幼兒園時,在室内的各個角度增加了許多原木做的小房子,讓小朋友有了很多可以發掘的元素,它可以是帶書架的移動座位,或是嵌在玻璃圍欄中的小房間,還可以是樓梯底下的“山洞”,在這裡他們可以獨自坐下閱讀,或者與人交流,還可以在這些小房子裡玩大家都喜愛的捉迷藏遊戲。

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孩子們可以通過幼兒園的整體布局和各種特殊配置去學習和認知整座建築,進入幼兒園後,孩子們可以進行一整天的探索,去發掘所有可能。

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每一樓層都以交替模式排列,以加強垂直互動,讓孩子們很容易地去接受周圍的環境,并激發出他們的内在創造力。

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這幾年,兒童的運動能力和創造力都在下降,通過建立這些遊樂地方讓他們的能力得到提高。

重慶彈子石幼兒園幼兒園是一個令人充滿驚喜的地方,它讓人始終充滿了好奇感,不論是孩子還是大人都感到興奮。

其實不論是玩還是學,都是在讓孩子在遊戲中尋找天性,這也是幼兒園設計的意義。

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