01

孩子”樹懶“附體家長如何應對？

如果哪天開設育兒問題競賽的話，估計能夠榮登冠軍寶座的一定是：孩子磨蹭。

磨蹭，是孩子學習路上的攔路虎;磨蹭，是家長情緒的隐形殺手。

有了娃的生活就已經按下了加速鍵，父母火急火燎的催促孩子，孩子卻像《瘋狂動物城》裡的閃電一樣，按下了緩慢鍵一般。

這不禁讓人想起，之前刷到過的一個視頻裡媽媽的做法。

視頻裡孩子火急火燎的往前跑，媽媽在後面笑嘻嘻，不緊不慢的，孩子都急出眼淚了，媽媽還在笑呵呵。

相比與大多數的媽媽做法不同，對于孩子磨蹭的問題，這位媽媽選擇了直接接“擺爛”，既然孩子都不急，怎麼催促也沒用，那就幹脆讓孩子自己嘗試磨蹭帶來的後果。

對于很多家庭來說，孩子真的是越催越慢，都是家長幹着急，孩子卻一點也不擔心。

面對孩子拖延很多家長不得不使出殺手锏，那就是大聲呵斥孩子，直到對孩子起了效果，才作罷。

很多時候，家長本身并不想催孩子、甚至去吼孩子，可是除了這個方法好像能起到點作用以外，就真的沒其他方法了。

問題到底出在了哪裡呢？為什麼孩子會有磨蹭、拖延的習慣呢？

對于這個問題，小競就來給大家分析一下磨蹭的真相，以及應對拖延的解決策略。

02

養孩子就是要不斷窺探他的内心

有一句是這樣說的：想要養廢一個孩子，就是不斷的管他。

聽起來是有點毛骨悚然，但是仔細一想，在我們小時候，自我意識清醒的時刻，父母老是來管自己，催促自己，是不是同樣也是感到很煩惱。

心裡最怕父母管自己太嚴格，甚至連吃飯、洗澡、做作業都要來催促自己，是不是覺得煩死了，而且要是不及時去，又要長篇大論的進行說教，那就更是火上澆油了。

現在換到孩子身上也是同樣的道理，我們要想知道孩子磨蹭的根本原因，就是要知道孩子内心真正的想法，而不是一昧的靠催催催去讓孩子加快動作。

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隻給孩子人生的道路設置獨木橋

很多父母對于孩子的成長，隻要求一點，就是隻看成績，這樣一來，便給孩子的人生設置了枷鎖，孩子除了學習意外不能有其他的選擇，孩子在高強度的壓力下隻能靠磨蹭來逃避。

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“緊盯防”的360°攝像頭父母

在育兒的道路上，家長們做到了實實在在的全身心栽培，對于孩子的舉動行為無時不在都在關注，就連一些小事都管着孩子，孩子像是暴露在“攝像頭”下一般，沒有自己自由的時間，等到孩子需要自己去做的時候，問題就暴露出來了。

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畏難情緒萦繞在孩子身旁

在成年人的世界裡，遇到不想去做的事情也會經常拖拉磨蹭，對于小孩來說也一樣，遇到不感興趣的事情，就想去逃避，甚至對即将要做的事情，缺乏信心，産生畏難情緒，嚴重影響孩子的積極性。

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通過磨蹭來引起“關注”

在有的家庭裡，父母的時間是非常忙的，雖然日常照顧孩子事無巨細，但是陪伴孩子的事件卻屈指可數，孩子在缺少陪伴的情況下，就會嘗試着通過各種方法來引起父母的注意，這種時候，孩子的磨蹭可能就是帶有故意的成分在的，想通過這種方法向父母反抗用來表達自己的不滿。

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對于時間的觀念意識薄弱

對于家長來說，自己一天的計劃都是清晰明确的，而對于孩子來說，從認識時間到管理時間是一個漫長的過程，有時候，孩子隻是不清楚，什麼時間該幹什麼事，所以才會對于家長的催促感到茫然。

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專注力是成長道路上的一道難關

有的孩子磨蹭，問題就出在了“專注力”這塊上，無論學習或者生活中要培養秩序時，都離不開專注力，就好比，孩子做作業的時候三心二意，原本1個小時的作業磨蹭到2個小時，是不是極大的拉低的孩子的效率。

一直被衆多“不良方法”圍堵的孩子，就産生了父母們所說的那些問題!

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成為孩子的“指引者”而不是“決策者”

每對父母都想給孩子最好的，沒把握住尺寸，就産生了事與願違的效果。把握好親子關系裡的松弛度，才能正确的為孩子賦能。

自律是可以訓練的，孩子磨蹭也是可以改變的！

想要孩子在保持好成績的同時又能擁有幸福的童年，就要轉變對孩子的态度，當孩子磨蹭時，可以通過幾下幾件事來改善孩子：

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成為孩子的“催眠師”

對孩子要求太高，就容易導緻孩子緊張，害怕被父母否定，我們可以按照相反的方向來做，那就是暗示孩子，給孩子賦予積極的暗示，讓孩子相信自己有能力去挑戰任何困難，在積極的暗示力量中爆發潛能。

1

人生不止有學習

學習固然重要，但是孩子的身心發展，健全的品格卻更加重要，對于學習方面，可以設定學習獎勵機制，讓孩子在學習方面嘗到“甜頭”，同時，家長也要學會适當的放手，讓孩子可以擁有自己的獨處時間，多去放大孩子的優點，積極的培養孩子的興趣愛好。

3

将孩子的要求界限向下拉一點

對孩子降低期待值是每個家長都需要做的，我們把希望都寄予在孩子身上，一開始就将界限定的很高，以至于孩子達不到就會着急，孩子成長是需要過程的，可以先從小目标開始設置，然後依次循序漸進的拉高限制。

4

幫助孩子成為“時間管理大師”

給孩子制定一個時間管理表格，上面标注什麼時間點做什麼事，強化孩子的時間意思，讓孩子能夠清晰明了的知道自己接下來該做什麼，如果孩子對于表格的時間管理要求一直達不到，不妨試試讓孩子嘗試一下磨蹭帶來的後果，例如：上學磨蹭導緻遲到，孩子隻有自己經曆了一些結果，才會真正的理解守時的重要性。

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讓聰明的孩子更專注

專注力是一切的基礎，沒有好的專注力，孩子便會一心二用拉長時間，專注力不是天生的，需要達到高度注意力集中，就要對專注力進行保護和訓練。

孩子專注力越高，學習效率就越好，這就是為什麼一節課下來，學霸們基本能吃透老師教的内容，而學習不好的同學們，就隻能半懂不懂的。

美國心裡學家說過：當一個孩子能夠一直保持專注，那麼他的大腦就能興奮起來，這類孩子，往往也擁有超強的問題解決能力。

所以專注力對孩子來說是非常寶貴的能力之一，那麼我們該如何訓練孩子得專注力呢？

首先，我們需要維護孩子的專注力，将孩子的任務做到定時定量，不給予孩子過多的壓力負擔，在孩子學習時不去打擾孩子。

再者，也可以通過一些專注力遊戲，或者專注力訓練來提升孩子的專注力，也可以借助更科學更專業的腦電生物反饋訓練來幫助孩子，腦電生物反饋訓練能夠将大腦皮層各區域的活動狀态進行清晰的反饋，并且将大腦中的分心波和緊張波進行懲罰和規範，将注意力波進行鼓勵和鍛煉，使得分心波減少，注意力波增加，全面提升孩子注意力問題。

在一定的腦電訓練下，孩子就能有意識的去集中注意力，增加孩子的自控力、學習自主力，強化孩子積極性，從根本上讓孩子養成了良好的用腦習慣，為孩子打下了學習的基石。

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