多彩作業展特色,才華盡顯樂無窮。為讓孩子們過一個充實而有意義的“五一”小長假,讓孩子們在自主學習、自由探索中感受學習的快樂,用更多元的評價方式激勵每一個孩子取得更大的進步,這個“五一”的作業很不一樣。一起來欣賞孩子們的優秀作業展吧!
閱讀篇
“一顆心明禮守紀 ,兩件事讀書寫字。”愛讀書的孩子人生也不會差,品行、素養、格局更不會差,因為書籍在孩子們心中裝上了一台發動機,孩子的動力、動能、思維力和想象力會為他們拓寬人生的廣度和高度。是的!你沒有看錯,五六年級學生每天閱讀5分鐘,兩年就能讀100萬字的課外讀物。由此可見,堅持的力量是多麼的了不起。作家格拉德威爾在《異類》一書中指出“一萬小時定律”——人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。”
讀書不可缺少的一項——讀書筆記
寫字篇
紮實語文寫字訓練,每天進步一點點,“認認真真寫字,快快樂樂讀書”, 會寫字的孩子做人、做事不會差。
勞動最光榮
孩子們在有趣又富有教育意義的實踐活動中,完成知識的積累,情感的體驗,真正感受到成長的快樂,豐富多彩的實踐活動點綴了學生們短暫的假期生活!
孩子們的勞動心得
美育篇
美育是人的教育,通常以其潤物細無聲的特點滋潤人的心靈,伴其一生。孩子們可以将他們對周圍世界的感知、對自我的理解以及對未來的探索通過藝術的方式自由地呈現出來。
思維導圖
作業的内容是通過思維導圖的形式對有關《數的運算》知識進行系統性的整理。同學們完成得相當專注認真,紛紛開動腦筋,竭盡所能地借助某關鍵詞為中心,将與之關聯的環環相扣的知識點連接起來。利用系統性思維将零散的内容繪制到一起,抽象能力和概括能力也得到了大大提升。
一份份創意紛呈、圖文并茂的作業,再現了孩子們豐富多彩的學習生活。“路雖遠行則将至,事雖難做則必成。”繼續揚帆遠航!
供稿:李曉雲
編輯:李海英
制作:未立平
審核:郭麗燕
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