朋友們,大家好!
今天,我要給朋友們分享的是高效能家庭的第五個習慣——知彼解己。
知彼解己:就是要先傾聽,後表達,彼此尊重、理解和接納。
就是說我一定要理解對方之後,我才能讓對方知道,我能夠給到他的支持是什麼;
而不是我先要告訴對方我是怎麼想的,完全沒有在意對方所要表達的。
也就是我們在關系中如何去溝通?
我們先來看看溝通的意義究竟是什麼?
當我們不是去告訴對方應該怎麼做,不應該怎麼做的時候,溝通不是為了校正行為的時候,它是為了什麼?
從更深層面的意義上來說,溝通是為了滿足我們彼此的内在需要,是為了滋養彼此;
或者更直接地說,溝通是為了幫助對方提升他的自我價值感。
這才是溝通的真正意義所在。
這樣的溝通有一個特别的溝通方式,就是同理心的傾聽。
同理心的傾聽:就是幫助我們怎麼樣能夠真正聽到對方的聲音,知道他内在的過程,然後去共情他。
在溝通過程中一定是要涉及到我和你,我們兩個人。
我怎麼能夠更好的理解你,這就是我在傾聽當中要達到的目的。
在這裡,我要給大家介紹三個知彼的方法。
第一個方法叫做重複内容。
就是重複對方的語言,這樣做,對方就能夠很清晰的确認——你在聽我說話。
我老公有時候對我滔滔不絕的時候,他會向我核對:“你在聽嗎?”
我就馬上重複他說的話,而且能夠一字不落地重複出來,他就很确認,我一直在聽。
這個時候他就覺得交流是被關注的,自己被對方聽到了,被對方注意到了,他就願意多說,願意交流下去。
所以當我們能夠重複的時候,我們就能夠給到對方繼續說下去的興趣和信心。
重複對方的語言,對方就能夠确認——你在聽我說話。
第二個就是重組内容。
當對方表達的語言很多,内容很豐富的時候,我們可以把重點拿出來重新組合一下,來跟對方核對我所理解的是不是你所要表達的意思。
尤其是小孩子,語言能力可能還沒有那麼強的時候,他的描述可能有些啰嗦淩亂,
當你能夠重組他的意思,他就會覺得非常開心的。
放學了,上小學二年級的甯甯跑到媽媽面前,高興地說:
“媽媽,今天老師上課後,讓我們做四道數學題。
老師看見了,輕輕地走到我跟前,耐心的給我講題。
上課的時候,老師講得很認真,我們都專心的聽講了。
不一會兒我就明白了,我拿起筆,繼續寫下去了。
我有一道題不會做,舉手問老師了。”......
聽到這一堆話,你是不是都懵了。
但是,甯甯媽媽是這樣回應甯甯的。
她說:“寶貝,你是說,今天老師上課很認真,你也專心的聽課了。
上完課後,老師讓你們做了四道數學題。
有一道題你不會做,舉手問老師了。
經過老師的耐心講解,你就明白了,然後就把作業完成了。
是這樣嗎?”
甯甯連連 地點頭,歡呼着說:“就是這樣,就是這樣的。”
這就是重組,當你認真地傾聽,還能夠重組他的意思,
他會覺得他說的你聽懂了,他心裡的那個聲音是被你捕捉到的,
他還會覺得就像他的呼吸能夠得到更多的氧氣一樣,感到順暢和舒服。
第三個就是指出對方的感受。
這一點就需要我們有更強的同理心,能夠真正地聽到對方的心裡感受是什麼,并且把它指出來。
結婚沒多久的朋友小蘭,前幾天給我抱怨婚後生活的不和諧。
從結婚前的“不惜送天價玫瑰”到婚後的“想吃蘋果都不給買”;
從婚前承諾的“家務全包”到婚後的“碗沒有人洗”;
大到婆媳關系、買房裝修,小到睡覺打呼噜、襪子亂扔,都能成為他倆争吵的原因。
我笑笑說,你是不是對婚姻生活有點失望;又對老公不再像公主一樣寵你有些生氣啊!
她笑而不語。
這就是指出了對方的感受。
當我們能夠指出對方的感受的時候,對方的那種被理解,被聽到的心裡需要就得到了深深的滿足,所以他就覺得我是好的是OK的,我已經被理解了。
當我們用這三種方式溝通,能夠與對方的内在進行連接的時候,這個就是同理心的傾聽了,這樣我們就真的知彼了。
當對方覺得我是被理解的、被聽到的時候,他也就更願意跟你說更多的話。
通常情況下,人的行為變化,或思想變化,在這種同理心的傾聽,得到接納,得到理解,得到認同的時候,都會發生變化。
一旦他情緒的部分,内在的渴望和心靈的需要得到滿足之後,他的情緒得到接納和理解之後,他是願意繼續往前走,去選擇什麼是最重要的,我可以做什麼不同,而且可以做的更好。
所以,我們常常是卡在了我們情感的需要和内在渴望的需要上了。
當我們用運同理心的傾聽,能夠疏通這個部分,後邊的事情就好處理了。
這就是怎麼去知彼,下面我們來看看如何解己。
解己:就是用“我”開頭的句子來描述我内在的心裡過程。
就是在我們溝通的時候,可以這麼說:我的感受是什麼,我看到的是什麼,在這件事情上我是怎樣的觀點。
因為,當我能夠總是說我是怎麼感受的,怎麼想的,怎麼希望的時候,這是一種很客觀的描述,我完全沒有傷害到對方,但是我已經把我的意思傳遞給了對方,讓對方聽到我、理解我。
電視劇《少年派》中,林大為被大家稱為“妻管嚴”。
妻子王勝男性格強勢,脾氣有些暴躁,加上有潔癖,經常因為一些小事,便對老公大吼大叫。
有次,王勝男指着鼻子兇他:“牙膏非要從中間擠,褲子穿了幾天都不換,起床不疊被子……”
聽到這些話,大多數人一定會反唇相譏。
但是,如果王勝男這樣說:“老公,看到你牙膏又從中間擠,褲子穿了幾天也不換,起床了被子也沒疊,我心裡很不舒服,還有些生氣,因為我很看重整潔。
請你下次牙膏從下面擠,褲子穿上兩天就換掉,并放進洗衣機,起床後就把被子疊好,可以嗎?”
這樣表述,聽着是不是舒服多了,我們也更願意去做事情了。
想要建立好的關系,在溝通過程中,多說“我看到...,我感到...因為我...”這樣的句式,可以增進彼此的理解和接納,我們的人際關系就更加和睦,我們也會感受到更多的幸福。
知彼解己這個習慣,會在我們的關系中起到很多潤滑的作用,并且使我們彼此之間有更深的連接效果。
在溝通的過程中,我們能夠用知彼的三種方法去看到對方,去理解對方,而且我的理解是有深度的,我還能指出你的感受,這些都是很深層次的連接。
當我們能夠真正在内在有所連接的時候,你會越來越能夠看到,越來越能夠體會到,外在的事情越來越容易處理,家庭中很多難題都在不經意間消失了,
因為我們的關系在和諧的連接當中,就是最好的潤滑劑。
最後,我想用科維博士的一句話,來結束今天的分享。
科維博士說:“我們認為人類靈魂最深入的渴望是被發現、被認可、被欣賞和被理解。
當你理解他人時,你要努力地去接觸他們并且告訴他們:‘你很重要,你是有價值的人’”。
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