​毛豆喜歡在他小玩具房自己找玩具，似乎小朋友們都喜歡這麼幹，覺得把“藏”起來的東西找出來特别棒。這不，毛豆在櫃子的一角找到了七塊”木塊”，然後自己開始琢磨。毛豆巴巴發現了毛豆的“新情況”，但沒有幹擾毛豆，想偷閑下，讓毛豆自己對着圖紙擺弄着木塊。

毛豆巴巴發現毛豆快半個小時沒找自己了，忍不住關注了下他，同時毛豆巴巴也發現了這七塊”木塊”的神奇之處，小圖塊也能拼出大世界。

這七塊“木塊”正是七巧闆。

1、何為”七巧闆”

七巧闆，距今已有3000多年曆史，最後成熟時代在明末清初。七巧闆由七塊不同的幾何圖闆組成，它巧妙地應用了數學的幾何學、拓撲學和線性規劃原理，可以拼出多種形象生動的圖案。

七巧闆分為傳統七巧闆何現代七巧闆。傳統七巧闆又分為方式、燕式和碟式。

現代七巧闆又叫現代智力七巧闆，它是在傳統七巧闆基礎上引入了現代高等數學的幾何學、拓樸學、線形規劃原理由圖形科普學家樓珠球老師設計而成的。

目前市面上也有其他“改進”版本的七巧闆，但以傳統七巧闆比較多見。

2、七巧闆玩法

用七巧闆拼擺出的圖形應當由全部的七塊闆組成，且闆與闆之間要有連接，例如點的連接、線的連接或者點與線的連接。隻要掌握了基本的拼法，就可以自由發揮了。

七巧闆按不同的方法拼擺、組合可以拼字母、數字、圖形，各種各樣的幾何圖形和形象，如戲水的魚、貓、狗，橋梁、或是跑步、玩耍、跳舞、站立的人物等。

毛豆小朋友最近對數字比較感興趣，把0到9拼了一遍又一篇，每拼一個就跑過來告訴毛豆巴巴他拼成了一個數字，求小紅花。毛豆巴巴給他一些固定圖形拼法，拼了幾組後，說要自己拼一隻飛鳥給毛豆巴巴看，毛豆巴巴答應他了。

小朋友的想象力是很豐富的，毛豆巴巴并不像約束他的想象力，隻是想讓毛豆通過拼圖，激發他的幾何空間感，鍛煉他的抽象思維，當然還有完成一個個小任務的樂趣。過程中，也會有倦怠感，挫折感，毛豆巴巴會鼓勵他完成作品再結束玩拼圖。

一些常見的拼法

3、怎樣自制簡單的七巧闆呢

（1）首先，在紙上畫一個正方形，把它分為十六個小方格，得到A,B,C,D,E,F,G,H,I和O十個點。

（2）再從左上角到右下角畫一條對角線AC。

（3）連接E、F畫一條直線EF。

（4）連接D、H畫一條直線DH。

（5）連接G、E畫一條直線GE。

（6）連接H、I畫一條直接HI。

（7）最後，把它們塗上不同的顔色并沿着白線條剪開，你就有一副全新的七巧闆。

可以直接下載打印，沿白線裁剪為簡易的七巧闆

小結

七巧闆不僅培養孩子對形狀的認識、視覺的辨析、眼與手的協調以及思維的擴散能力；也可以鍛煉孩子的數理邏輯、空間智能、觀察力、想象力與創作力。

人物志

LONG俠：毛豆的巴巴，工科直男，雖在IT行卻有“武俠”心，想給毛豆傳承點“精神力”。

毛豆：LONG俠的兒子，愛車車（車車動畫，車車玩具，車車衣服...），好動，口齒伶俐（LONG俠巴巴都有詞窮的時候），嘴甜（經常說毛豆麻麻是公主，說毛豆巴巴是王子）。

塔塔：毛豆自小的”玩伴“（一枚公仔）。

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