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幼兒區域活動觀察記錄表20篇

教育 更新时间:2025-01-10 14:56:26

學會觀察 有效記錄

獨山縣第三幼兒園開展幼兒觀察記錄教研活動

幼兒區域活動觀察記錄表20篇(學會觀察有效記錄)1

為了進一步提升我園教師兒童行為觀察與記錄的能力,解決教師工作實踐中存在的問題。9月20日晚,獨山縣第三幼兒園開展《幼兒行為的觀察與記錄》專題教研培訓活動。

幼兒區域活動觀察記錄表20篇(學會觀察有效記錄)2

本次教研活動分三步開展,首先李化姗園長利用PPT将理論聯系實際,由淺入深,層層遞進,分别從:什麼是觀察記錄以及為什麼要觀察、觀察的技巧、如何有效記錄等三個環節展開講述,結合多個生動案例,對教師如何觀察、觀察中的注意事項、對觀察記錄的分析解讀與反思等問題進行了細緻深入地分析。随後,以年級組為單位推薦一名教師現場分析觀察記錄案例,教師從幼兒一日活動中汲取觀察點,記錄孩子們在活動中的行為,根據幼兒的行為針對《指南》進行有效分析及采取相應的措施,幫助幼兒解決遊戲中的問題,教師們分别發表了自己的看法,并提出相應的意見。活動最後,李園長根據所培訓的内容以及各位老師對案例的分析進行了梳理與評價,與全體教師進行了互動式交流。

幼兒區域活動觀察記錄表20篇(學會觀察有效記錄)3

通過此次活動,老師們對撰寫觀察記錄的目的、如何撰寫觀察記錄等有了更深刻的認識。從理念和策略上都提升了教師對觀察的認識,切實有效地幫助教師在今後的觀察記錄工作中更加科學地解讀幼兒,能更有效地促進幼兒與教師的發展。

供稿:獨山縣第三幼兒園

編輯:盧祖軍

初審:周相利

二審:李化姗

三審:李媛媛

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