人教版四年級下冊數學?四年級數學下冊第五單元知識彙總，今天小編就來說說關于人教版四年級下冊數學?下面更多詳細答案一起來看看吧!

人教版四年級下冊數學

四年級數學下冊第五單元知識彙總

人教版 第五單元 三角形

1、三角形的定義：由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連或重合），叫三角形。

三角形有三個頂點、三個角、三條邊。（為了表達方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三個頂點，三角形可表示成三角形ABC或△ABC）

2、三角形的高

從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。三角形隻有3條高。重點：三角形高的畫法。

3、三角形的特性：三角形具有穩定性。

4、三角形的三邊關系：三角形任意兩邊之和大于第三邊。

判斷三條線段能否組成三角形，隻看最小兩條線段之和是否大于第三條線段。

5、三角形的内角和：三角形的内角和是180°。

6、三角形分類：

（1）按角分類:銳角三角形、鈍角三角形、直角形三角形；

（2）按邊分類：不等邊三角形和等腰三角形；等邊三角形（等邊三角形是特殊的等腰三角形。）

4、 等式性質一：等式兩邊都加上（或減去）同一個數，等式仍然成立。

5、 等式性質二：等式兩邊都乘一個數（或除以一個不為0的數），等式仍然成立。

6、 解方程的書寫格式：解方程前要先寫一個“解”字和冒号；一步一脫式，每算一步，等号都要上、下對齊；表示未知數的字母一般都要放在等号的左側。

7、 使方程左右兩邊相等的未知數的值叫作方程的解。求方程的解的過程叫作解方程。

8、 能運用減法、除法各部分間的關系，求未知數是減數、除數的方程。

9、 看圖列方程的關鍵是看懂圖意，從中找出等量關系，然後再根據等量關系列出方程。在列方程時，把未知數盡量放在等式左邊。

10、列方程解決實際問題的一般步驟：

①理解題意，找出等量關系。

②設未知數

③根據等量關系列方程。

④利用等式的性質解方程。

⑤檢驗方程的解，并寫出答語。

11、檢驗方程的解就是把求得的未知數的值代入方程左右兩邊，看方程兩邊是否相等。如果相等，求得的值就是方程的解；否則就不是方程的解。

12、易錯點：

解方程（關系混亂不明确，要求記憶）：

被減數＝減數＋差

減數＝被減數－差

加數＝和－另一個加數

被除數＝除數×商

除數＝被除數÷商

乘數＝積÷另一個乘數

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