tft每日頭條

 > 教育

 > 小學綜合學具手工制作

小學綜合學具手工制作

教育 更新时间:2024-07-31 01:10:29

“瞧,鐘面上有時針、分針和12個數字。”“她做的鐘面是一朵小花,好漂亮呀!”“單可制作的奶牛米尺太可愛了!”期末階段,為了提高數學複習課更有效,調動學生複習數學的主觀能動性,6月8日,單良小學一二年級進行了“自制學具,樂趣無窮”的數學實踐作業。

活動中,一年級老師金華華帶着孩子們一起回顧了有關時鐘的數學知識。“小朋友們有什麼好方法,可以巧妙的記錄有關時鐘的數學知識?”金華華的問題話音剛落,周詩雯立馬說:“可以用畫圖的方法進行記錄。”“我十分贊成她的方法。我們可以畫一個鐘面,把相關數學知識也畫上去。”方佳慧補充說。一下子,班裡的小朋友們各個興奮起來,異口同聲地說着贊同。瞧,孩子們拿出彩色畫筆,開始了自主設計制作鐘面。“通過自己設計時鐘,小朋友們進一步加深了有關時鐘的數學知識,時針要畫長,分針要畫短。用畫一畫的方式,更清楚地認識了時、分、秒之間的關系。”金華華笑着說。

二年級老師馬丹鳳則讓學生當起了小小設計師——自制米尺。學生們創意無限,利用已知長度單位的知識,制作了各式各樣、标準且美觀的米尺。“鮑子骁做的小貓米尺太有趣了。崔語晴做的小狗米尺也超級好看……”學生們完成米尺制作,正在激動地分享自己的成果。馬丹鳳欣喜地說:“在制作米尺的過程中,學生們對長度單位米、分米之間的進率關系更熟悉了,能實際感知1分米、1米的長度。自制創意米尺,不僅提高了學生的動手操作能力,還幫助他們構建了長度單位之間的聯系。”

“期末複習并非單純的知識的重複,而是知識點的重新整合、深化、提升。隻要老師制定好切實可行的計劃,重視發展學生的數學思維能力,同時兼顧不同學習層次的學生,相信每一位學生都将會學有所得,學有所獲。”該校教導主任俞珍芳說。(嚴方妍、金鑫鑫)

小學綜合學具手工制作(東陽市單良小學)1

小學綜合學具手工制作(東陽市單良小學)2

小學綜合學具手工制作(東陽市單良小學)3

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved