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請看江蘇南京2021年中考作文題。

【真題再現】

以下題目二選一

題目一：給三年級學生的禮物，是選他們喜歡的，還是選自己喜歡的？請考生寫一個辯論詞，正方反方。

題目二：給三(2)班同學講故事，鐘南山、郎平、袁隆平、鄧稼先。請考生根據這四個人物寫一個演講稿。

【審題立意】

先看題目一。題目一要求寫一篇辯論詞，辯論題是：給人送禮物，是送收禮人喜歡的，還是送自己喜歡的？這就要求考生的這篇作文，一定要寫成辯論詞。正方反方的立場，作者可以自選，但内容一定要有說服力，能讓人心服口服。至于題上的“給三年級同學的禮物”中的“三年級同學”，可以不管。

要注意辯論詞的寫法。開頭先是問候語，緊接着要開門見山的說出自己屬哪方，正方或反方。之後是亮明觀點，即送收禮人喜歡的，還是送自己喜歡的？接下來是文章的正文，即自己的理由。如果是議論文，就以這個為中心論點，進行論證。無論用哪種議論方法，必須論據充足，論證邏輯嚴密，讓人口服心服。如果是記叙文，就用你寫的人、記的事來證明你的觀點。但一定要文體明确，千萬不要寫四不像的文章。

【開花結果】

送人喜歡的，送人需要的

各位老師，各位同學大家好。

我方的觀點是,送人禮物,要送人喜歡的，送人需要的。為什麼呢？下面我給大家講一個故事,聽完這個故事,你就會明白其中的一切。

劉老師的錢丢了。他記得，課外活動打球時，他把衣服放在了籃闆下的鋼架上。打完球他忘了拿，晚上到家才想起，等到再次去拿，衣兜裡的錢沒有了。

是誰把錢偷走了？他突然想起，他離開時，X X去了操場。X X原來是個品學兼優的好學生，可近來上課常無精打采，還打瞌睡，那是嚴重的睡眠不足，家庭作業也完不成。有同學反映，每天放學他都匆匆忙忙跑往網吧。

真可惜呀，好端端的一個孩子，硬生生讓網吧給毀了。不過，X X是剛陷進去的，現在挽救還來得及。想到這兒，劉老師決定今天放學後尾随X X到網吧，問問他哪來的上網錢。

下午放學後，劉老師遠遠地跟在X X後面朝網吧走去，然而到了網吧，卻不見X X。他把X X的長相，衣着跟網吧老闆說了，老闆說根本就沒見過這個人。旁邊的一位青年說：“剛才我出去上廁所，見你說的那個人進了網吧東邊的那家，那家門口有一塊“軍屬光榮”的牌子。”

劉老師進了那家，聽見屋裡有人說話。他就站在屋外聽了起來，隻聽屋裡一位老人說：“今天我兒子從部隊寄來了錢，把你的錢還你吧。還有，孩子，你到底在哪弄的錢，我真不放心。”X X說：“張奶奶，我不是跟你說過了嗎？是我在操場籃球架下撿的。我本來打算立即交給老師的，可你的病又急用，我想就晚交兩天吧。好了，有了張叔叔從部隊寄來的錢，我明天就交給老師”。

這時，劉老師猛然想起他西裝口袋的布料很光滑，曾多次從衣兜裡掉出過東西，他清楚地記得那天他的衣兜口是朝下的。

接着，劉老師又聽到老人說:“孩子，這些天你沒日沒夜地照看我，真辛苦你了。我不知道,你這是為什麼？”X X說：“張奶奶,這是我送給你的禮,不知道你喜歡不喜歡。”老人說：“傻孩子，我怎麼能不喜歡呢？我不但喜歡，而且非常需要。隻是這樣，實在是太勞累你了。”X X說：“隻要你喜歡、你需要，我就是再苦再累也高興。”

親愛的老師，同學們，聽完這個故事，你明白了吧？

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