#頭号周刊# 我家大寶16年的娃兒，從一歲半開始就跟婆婆一起生活一直到五歲，幼兒園前兩年也是在婆婆那裡上的。“隔輩親，老人都慣着孩子”那是每個家庭的通病吧！比如:大寶三歲的時候還不會講超過五個字的句子，甚至四歲的時候婆婆還在喂飯。看電視零食那是每天必備的，孩子以自我為中心，沒有專注力。幼兒園的老師也多次提醒過我孩子的問題。

為了升一年級打基礎，培養一些好的習慣糾正娃兒的壞毛病，從而也增進一下母女感情，去年暑假果斷接到自己身邊上了幼小。剛開始雙方都不适應，母女倆處于水火不容的狀态，任何事情都溝通不來。因為在課堂上孩子狀态的問題，老師三天兩頭找我。

一是:孩子沒有專注力上課不到十分鐘就會走神看窗外，玩自己頭發，扣東西，咬手指頭等小動作不斷，就是不跟老師思路去聽課，課下作業就一頭霧水。二是:老師一說就哭，讓她做題隻要不是一對一盯着一會兒自己就睡着了，老師還發了照片給我。

老師說:“她很犯愁這個孩子”，和我聊了很久，可我這個老母親付出的努力也不少，軟硬兼施，道理也講了，火也發了絲毫不見成效，我也很愁甚至一度想放棄随她去吧，要不就别上了在家玩幾個月，到時接受九年義務，以後的路順其自然吧！

那段時間我和她都筋疲力盡，家裡雞飛狗跳，我除了正常朝九晚五的工作以外負責她和二寶的生活起居，甚至一度有些抑郁，脾氣越來越差，耐心也被磨完了。

每當看到孩子這種一張作業能寫兩三個小時，從學校回來就和從來沒聽過課一樣一問三不知的狀态，我都會火冒三丈一發不可收拾的喊一頓，接下來就是她哭上半小時。

特别羨慕别人家熱愛學習的孩子，不禁和孩子說你看我同事家xx的孩子特别愛學習，作業都是主動積極完成，生病都不願意請假，她回到:“整天說你同事家孩子我聽的都煩死了”。孩子出乎意料的回答讓我意識到這樣的方法還是不可取的，孩子也是需要被肯定的，她也不願意承認自己比别人差。

清楚地記得有一天她剛剛寫作業又提要求:“媽媽我能不能玩一會兒”？那天我克制了脾氣換了一種方式，不是因為我脾氣變好了而是覺得什麼招都不好使那就換着方法來吧，對于大寶這樣的孩子可能越兇她越适得其反。

我問她:“你最近有沒有願望想實現？如果你在八點之前完成作業我會答應你實現一個願望”，娃兒說:“好”。我說:“那你可以先告訴我你的願望”，她說:“我的願望就是:我要媽媽每天都開心”(這個願望好大，我還是蠻感動的）。

我說:“我給你出幾道題如果你都回答上來了那你可以不寫作業直接去玩，如果老師因為你沒有寫作業找過來我會和老師解釋”，“如果我問的問題你回答不上來那你要乖乖把作業寫完，你還可以實現你的願望”。我看着時間娃兒寫着作業，果然沒有磨蹭寫完了。我沒有急于誇她。

我跟她說“在以後的時間裡咱們每天定好寫作業的時間，每天都比前一天完成得早都可以實現一個願望。要想完成得快一些首先你要改掉磨蹭的習慣，比如:“扣橡皮，玩文具盒，扣指甲等這些小動作”。娃說:“知道了”，然後我用很誇張的表情給予肯定，“你真是太棒了，你每天可以主動地按時完成作業媽媽也會很開心的，完成的越早你玩的時間也會更多”。“相信你以後會越來越棒，學習會越來越好，一直努力就會和你們班xxx一樣厲害(學習最好的那位同學）。孩子很開心地說媽媽我愛你。

接下來的日子裡雖說不是每天都很守時地完成但是學習的主動性積極性提高了很多，而且在每次的鼓勵下學習的興趣也越來越濃。所以孩子本身沒有自制力，貪玩和磨蹭是他們的天性，用适合自己孩子的正确方法去引導他們，就可以幫助他們改變很多！

自己的小心得分享給大家，希望每個正在苦惱的家長都能夠找到應對自己孩子的正确方法，相信每個孩子都能夠積極向上地對待學習。

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