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三角函數倍角公式及變形

圖文 更新时间:2025-02-01 09:05:28

倍角公式是三角等式化簡的一個難點,對大部分學生來說:“題目都懂,但就是不會做”是最真實的寫照!

三角函數倍角公式及變形(三角函數之倍角公式習題精練)1

在雙減政策下,減負增效是主題,除了在課堂上要精講之外,課後作業的布置更要符合學生的實際情況,同時也最大限度的提高他們學習數學的興趣。

減輕高中學生學習的課業負擔,不但要精心備課,在向課堂要效率的同時,還有主要的一點,就是課後作業與練習的布置了。

三角函數倍角公式及變形(三角函數之倍角公式習題精練)2

關于課後作業的布置,我有如下看法:

(1)不設置超越課堂難度太多的試題,即難度适中。縱觀近幾年的高考試題,絕對的難度并不高,注重考查的是學生的思維能力與靈活應變能力,是如何利用通性通法,通過細緻、準确、以及優化的運算方法去解決數學問題的能力。

考查的是學生運用知識的熟練程度,不是死闆硬套的搬運解題方法。

(2)同時要求我們在教學中要五育并舉,其中的美育也是必不可少的!

給學生布置的課外作業,無論試卷還是其他形式的作業,對字體的選擇和文字的排版一定要講究,特别是數學試題,數學符号占有數學作業的大部分内容,我們雖沒有專業的排版軟件,但我們可以很好的利用“數學公式編輯器”這個插件,使我們布置的數學作業盡可能使文字大小合适,排版更加美觀,讓學生學習産生濃厚的興趣。

對學生來講,就是看起來舒心,做起來順心,做起來更有信心!會不會使學生做作業達到根本停不下來的感覺呢?

(3)三角函數之倍角公式習題精選,選題難度适中,注重考查數學基礎知識和基本運算能力。每個數學符号用數學公式編輯器編輯,使排版盡可能美觀,行間距盡可能寬松,以減輕學生的心裡壓力。

客觀上給予學生以自信心,同時把美育融入數學作業中。

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