《葫蘆兄弟》這部動畫片，很多小朋友都喜歡。裡面有7個勇敢的葫蘆小娃娃。

故事裡七個葫蘆小娃娃團結一心打敗了壞壞的蠍子精和蛇精，取得了最後的勝利！現在我們就用畫筆來畫一幅這些勇敢、團結的葫蘆小娃娃們，在藤上成長時期的樣子吧！

6--8歲

卡紙、勾邊筆、水彩筆、油畫棒

可以不使用鉛筆起稿，勾線筆畫出來的線條不能擦改，能鍛煉兒童果斷、肯定的繪畫習慣，能有效促使兒童觀察物象的形态。

1、簡單了解《葫蘆兄弟》的故事，開動想象力，使用弧型線條畫出葫蘆的多種造型。

2、掌握線描畫分割方式，并練習用簡單、有秩序的花紋裝飾。

3、學習無色的黑白線條與彩色背景對比。

1、葫蘆的形狀、葉子、藤蔓、表情刻畫要生動。

2、葫蘆要有大和小的對比，畫面整體處理富有層次感。

3、大膽的運用背景色彩，以景襯物、突顯主體的目的。

弧型線條的造型運用。

葫蘆兄弟我們都看過了，正在藤上生長的葫蘆照片也看過了，小朋友們是不是已經記住了葫蘆的形态。先來欣賞下其他小朋友的畫吧！

1、主體物與背景間的黑白與彩色對比；

2、葫蘆頭與身之間的黑白對比關系。

在藤蔓上成長的葫蘆娃，畫的時候可以理解為畫植物 。

大自然中的各種植物，在造型和特點上，因種類的不同所以相差很多，但植物的基本結構大緻相同，都有冠、葉、果。通過觀察照片，抓住葫蘆在外形上的特點，然後畫細節，相對複雜的葉子線條，在排列中要顯示出有疏密對比，才能充分體現植物的自然美。

葫蘆娃的頭部除了畫出不同的表情，臉蛋要留白。

葫蘆娃的身體可以進行“分割”，就是用勾線筆細端劃分幾個區塊，再畫上裝飾的點或線。

葉子也可以用不同的線條裝飾，這個過程又有趣又練基本功，應該重視。

注意前後、左右的穿插關系，構圖要有均衡感。不要畫的散亂，線條确定、流暢，畫面才能生動和自然。

适當的疏密關系對畫面效果影響很大。

這個學段的兒童，線描畫主要注重兒童獨立的主觀想象與感受，誇張和聯想是主要的思維收獲。簡單并有具體方法的觀察，需要教師因材施教。隻要兒童畫出童趣與想象力，繪畫技法的學習，對于這個學段的兒童，很多時候會有段時間的沉澱，即：這次學的繪畫知識，可能要到下次或幾次繪畫後才顯現出穩定的效果。

通過本次教程的學習，小朋友們知道了《葫蘆兄弟》的故事。用線描的繪畫形式，畫出了葫蘆兄弟幼年在藤蔓上成長的畫面，練習了弧型線條的運用，又學習了輪廓線内的分割和花紋填充。

《葫蘆兄弟》的故事，講述着一個關于善良信念和團結協作的含義，正義必将戰勝邪惡。隻要長存正義、勇敢的心，再學習本領，我們就能時時刻刻感受到希望、愛和光明。

我是@美術老師曉曉

23年一線美術教師，專注教育領域。

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