用flash做一個簡單圖形?一體化課程FLASH動畫制作，我來為大家講解一下關于用flash做一個簡單圖形?跟着小編一起來看一看吧!

用flash做一個簡單圖形

一體化課程

FLASH動畫制作

學習任務

物體的繪制

學時數

4

教學班級

計應47

教學時間

2015.3.25

學習任務描述

J Flash目前已經逐漸成為網頁動畫設計的首選工具。應用空間越來越廣闊。通過幾個實例物體的繪制，我們先來熟悉下這款軟件的繪圖工具和相關屬性。

學習目标

1. 能進行FLASH cs6軟件的安裝與破解激活

2. 能較熟練運用基本繪圖工具來繪制物體和卡通造型并填充适當顔色

學習内容

& FLASH軟件的安裝與激活，基本操作界面，常用主要繪圖工具的使用

學習重點難點

★ 重點：繪圖工具的使用

★ 難點：繪制帶有曲線的圖形

資源準備

課本、投影儀、計算機、軟件

學習評價

繪制課本上案例的物體

教學反思

① 鼓勵學生重視基礎練習，打好基礎是學生以後深入學習的必備條件

教學組織流程

學習活動及課時、上課時間

學習環節及時間

學習内容

教師活動

學生活動

教學方法

教學活動1：

繪制熱帶魚

1課時

安裝并激活軟件；

熟悉軟件界面及基本使用操作；

使用直線、選擇類工具繪制熱帶魚；

示範、講解操作要點

跟随教師操作，

體會工具的用法

演示

教學活動2：

繪制汽車

1課時

使用矩形工具、橢圓工具、顔料筒等工具繪制小汽車；

示範演示，

啟發學生靈活運用

跟随教師操作，

完成小汽車的繪制

演示

教學活動4：

繪制米老鼠頭像

1課時

綜合使用橢圓工具和線條工具、選擇工具等，繪制米老鼠的卡通頭像

示範演示，

講解細節和注意點

跟随教師操作，

重點體會複雜圖形的基本構圖方式和變形技巧

演示

實踐

教學活動4：

擴展實訓

1課時

綜合運用所學的各種基本工具，自主創意繪制一個卡通形象或圖案，内容不限。

巡視輔導，發現比較有創意的或有代表性的學生作品

發揮自己的想象，

積極自主完成繪制，

進一步體會工具的使用

舉一反三

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