導語：孩子說話早晚，暗示着智商高低？估計很多父母要白高興了

成年人混迹于社會職場，能說會道不僅代表情商高，還代表機會以及上升的空間更高。所以，在孩子們很小的時候，家長們都希望自家孩子在語言上更甚一籌，希望孩子能早點開口說話，但凡有些開口晚點的孩子，家長都會惶恐不安，生怕孩子不夠聰明。

當然，身邊也有一些人用“貴人語遲”來自我安慰或寬慰他人。

“貴人語遲”出自《論語》：“貴人語遲，敏于行卻不讷于言，泰山崩于前而色不變，麋鹿行于左而目不順”。原意是指很多有謀略的人不善言談，卻心中有數、行動較為迅速。

但随着時間長河慢慢流淌，這句話慢慢被曲解了，認為是孩子說話晚可能是富貴命的意思。到底孩子說話早聰明，還是說話晚聰明呢？今天一起來一探究竟。

早在美國研究者做了一項研究，一共測試了100個語言表達不怎麼好的孩子，結果顯示，這100個孩子中隻有1個孩子是因為智力低下引起的語言發育不佳。

可見，孩子說話早代表語言功能發育較早。說話早不等于智力發育就好。

有一位名人作證，那就是我們熟知的科學家愛因斯坦，那麼高智商的人物也是到7歲才開始說話，但超群的智力最終讓他成為偉大科學家。

總結：孩子開口說話早晚與智力沒有直接關系，所以也不存在聰明不聰明的問題，畢竟孩子智商由多種因素而決定。

說起孩子學說話這件事情，很多爸爸媽媽們估計也是很傷腦筋。孩子學說話的快慢程度不一緻，那麼面對那些說話晚的孩子，到底是什麼原因呢？

第一、孩子的舌系帶過短

舌系帶是孩子的口舌的一個結締組織，這層組織在舌中後根，如果過短的話會牽扯孩子的舌根活動，從而導緻孩子說話晚。如果您的孩子說話太晚，您可以去帶他看看醫生，及時就醫還是有作用的。

第二、孩子開口晚，跟遺傳有關

孩子開口說話的早晚，跟父母的遺傳也是密切相關的。當孩子說話晚的時候爸爸媽媽也可以先去問問自己的父母自己是不是也開口晚。

開口說話牽扯到中樞語言神經的發育，這個是緊密受遺傳影響的。父母可以去查查家庭遺傳譜來判斷一下孩子開口晚是不是跟遺傳有關。如果跟遺傳有關，爸爸媽媽們及時做好治療和引導就可以啦。

第三、是否跟家庭原因有關

很多爸爸媽媽在焦慮孩子開口晚的情況下忽視了家庭關系。家庭的原因也會導緻孩子開口晚。爸爸媽媽們采用各種語言混搭去交流，親戚鄰人給孩子灌輸多種方言以便導緻孩子不能很好地掌握母語。在孩子語言中樞還不是很完備的情況下，這會導緻孩子不能夠很好地掌握母語，從而會導緻孩子開口晚；再者，爸爸媽媽們教育方式的不對，對孩子所需考慮的過于周全，孩子不用張口便可得到自己想要的東西，孩子沒有說話的必要和欲望，孩子開口晚自然是必然的。

如何教孩子說話 1、多帶孩子多人多的地方玩耍 小區裡有個小女孩，2歲的時候小嘴就吧啦吧啦很會說，她的奶奶很少跟她溝通聊天，從來都是把她放到小區花園，然後站到一邊跟其他家長聊天，這個小丫頭的語言功能發育完全靠和小朋友們溝通，從最開始咿咿呀呀聽不懂講什麼，到現在吧啦吧啦講不聽。 讓孩子多接觸其他小朋友，也有利于刺激他們的語言功能。

2、多跟孩子溝通，引導他們講話 帶娃的方式不同，孩子的成長方向就不同。 日常帶娃過程中，如果隻是讓孩子自己玩耍，家長在一邊玩手機，孩子的語言功能發育就容易落後一些，如果家長經常和孩子溝通聊天，就容易激發孩子的語言功能，孩子說話就比較早。 3、多給孩子讀繪本、童謠、兒歌 孩子一歲半以後，就可以養成給孩子讀繪本、兒歌、童謠的習慣，有利于孩子掌握大量的詞彙。我是從一歲半開始給寶寶讀繪本、兒歌的，她到2歲的時候，聽過的兒歌基本上都能背下來，繪本中的故事，也能自己描述個大概。

4、多和孩子玩漢字遊戲 現代教育都提倡遊戲，遊戲是孩子最好的學習工具。利用這個特點，讓孩子在遊戲中活學活用。在不同場景中運用文字，從不同角度理解文字。将來使用文字，理解文字内容時，将會得心應手。

大部分家長都不太擅長設計遊戲，給家長們推薦一套《語言表達第一課》，它一直是備受家長推崇的“語言啟蒙神奇繪本”——早在 2011年時，它叫《語言圖鑒》，在網上竟被炒到400多一套。

而更讓我驚訝的是，這套對中國孩子最好的“語言表達啟蒙繪本”，居然來自于日本著名的畫作家——五味太郎。

可能你沒聽過他的名字，但在國際上，他可是赫赫有名。

他是日本童書天王，是日本在海外知名度最高的圖畫書作家，沒有之一。其作品曾屢獲國際大獎，包括産經兒童出版文化獎，意大利國際圖畫書原畫展獎，路傍之石獎等等。

他的繪本，最大的特點是：趣味和幽默感。這令每個剛接觸他繪本的孩子，都愛不釋手。

這套《語言表達第一課》到底有什麼神奇之處？ 這套書是專門啟蒙孩子語言表達能力的，可以顯著提升孩子的詞彙量。 書中有超多的小卡通，每個小卡通的形态、動作都不同。孩子在觀察後，需要用一個詞來形容他，如果孩子說不出來，下面有小字提醒。

裡面的詞彙量特别大，孩子可以通過這樣的訓練，增強自己的表達能力，這樣在說話時，就不會語言匮乏了。

01 讓孩子癡迷的兒童塗鴉 五味太郎的畫風，初看就像兒童塗鴉，很不高級的樣子。 但買過他的作品的家長都知道，這種充滿童稚趣味的風格，正是幼兒們喜歡的類型，這感覺就像是孩子們的同齡人畫的一樣，能立刻拉近跟孩子們之間的距離。 這就是五味太郎繪本的最大特點：将孩童的風趣和童心展現得淋漓盡緻！ 這就是讓孩子愛不釋手的深層次原因。

02 超級豐富的詞彙量 超級豐富的詞彙量，是它的最大價值點。 比如：說起媽媽的樣子，你可以用多少種方式形容出來？ 在這本書中，居然為我們展示了16種媽媽樣子的形容詞：博學的媽媽，溫柔的媽媽，忙碌的媽媽，嚴厲的媽媽，疲倦的媽媽……

每一個詞，還配以幽默且寫實的圖片，比如耳尖的媽媽在偷聽你打電話、有勁兒的媽媽在用力打你屁股、眼明手快的媽媽在搶購…… 畫面感超強的即視感，讓孩子在笑聲中，學會高情商和表達。

03 充分激發孩子的語言表達欲 作者為了激發孩子的語言表達欲，特将認字這種枯燥無味的事情，融入到孩子日常喜歡的生活場景中，營造一種輕松愉快的氛圍。 比如在遊樂園、幼兒園、動物園、遊泳館等地方，都會發生什麼好玩的故事呢？來找一找，看一看。

孩子可以輕松自在地享受語言的妙趣，自發性地去觀察和思考：怎麼表達才是正确的？怎麼表達才能達到目的？怎麼表達大家才會聽他的？ 這本書的妙處還有很多，很難一一形容，再放幾張圖片，家長們感受下就知道了。

閱讀五味太郎的繪本，第一眼的感覺總是怎麼這麼簡單？再認真看下去，發現簡單中其實蘊藏在大智慧，而且總有驚喜不斷的感覺，讓孩子回味無窮，印象深刻。 這套《語言表達第一課》系列，就是給人這樣一種感覺。 難怪有人說：“此繪本一出，人類有史以來的所有“語言啟蒙”童書，都黯然失色。”

買過的家長們都慶幸能擁有它，讓自己的孩子在“說話”這件事上，真正赢在起跑線上。 通過這套書，可以讓孩子在五歲以前，掌握兩千以上的詞彙量。将來即使不成為主持人和演說家，靠這口才，也是人中龍鳳，未來可期。

這套書共四冊，适合2-8歲的兒童，剛重新加印出版。 原價199，現在團購價99，數量不多，大家點擊下方可參團：

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