11月初，很多學校将進行期中考試。對此，不少家長緊張不已，有些已經開始教育孩子：

“期中考要開始了，還不好好複習！”

“你要不給我考好來，有你好看的。”

“有沒有信心考進前五？”

……

期中考試固然重要，但作為家長，與其将自己緊張的情緒帶給孩子，倒不如督促孩子好好進行考前複習，讓孩子複習時可以事半功倍！下面，《初中生》給大家推薦一些期中複習好方法，助孩子一臂之力！

考前複習階段，務必警惕這3大陷阱，避免考試發揮失常！

1.考前施壓

有的老師家長把成績看得過重，考前不斷向孩子施壓，這是錯誤的做法。

複習階段，家長對孩子要以鼓勵為主，讓孩子明白，學習态度高于一切，隻要孩子付出了足夠多的努力，即使成績一時不盡如人意，也不必感到遺憾。

帶着自信心和平常心進入考場，才有利于孩子發揮出自己的真實水平。

2.疲勞複習

有的家長為了讓孩子考好，考前複習階段，恨不得讓孩子醒着的時候每分每秒都在學習，壓縮孩子的睡眠時間，這反而容易讓孩子考試失常。

複習階段，正确的方式是讓孩子降低難度，回歸課本，鞏固好基礎知識，把地基打得牢一點。

3.忽視模拟

考前不重視模拟練習，不在心理上、策略上做好充分的準備，考場上就容易掉鍊子，發揮不出正常水平。

複習不能隻停留在對知識點的掌握上。提前适應考試狀态，預演考試可能會面臨的各種情況，做好相應的對策準備，孩子到了考場上，才能信心滿滿，遊刃有餘。

1.教材為本，整體複習

課本是複習的階梯，學習須有“本”可依。複習時以課本為主線，進行系統的複習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。

以課本為主線進行整體複習，并非簡單地重複已學過的知識，而是對學過知識進行系統梳理，對某些知識點進行歸納與對比。

尤其對某些似是而非的知識點，在複習中一定要弄楚，并能靈活運用。

2.制定看書計劃、繪出知識結構網絡圖，形成完整的知識結構體系

歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出内在聯系。然後根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題，首先學會自我檢測。

緊緊抓住重點和難點，努力感悟和突破。所謂重點和難點，其實就是老師上課反複強調和題目中經常犯錯的地方。

3.看錯題集，溫故而知新

将日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門别類地收集在一起。期末複習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，除複習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。隻有這樣，才能充分發揮錯題集的作用。

4.針對考點，專項練習

練習中，選題要精，在教師的指導下，從實際出發，進行各種形式、多層次的練習，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

5.分析具體得分情況，分配好得分精力

分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題後幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。

6.進行自我模拟測試

自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進一步的理解與鞏固，另外還可以了解各知識點的出題題型方式與風格。

7.進行必要的變式練習

比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變為選擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高。

8.解題的基本方法與手段要熟練掌握

9.養成良好習慣和健康的心理狀态，做到穩定發揮

10.答題時，書寫要規範，卷面要整潔

語文

1.多讀，就是反複讀

據說，豐子恺先生的讀書法被稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。

2.古詩文，理解後記得更牢固

強記和死記并非同一概念，理解之後記憶會更快。當然，背誦後也有助于理解。

3.抓關鍵詞語背誦

所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦内容的關鍵性動詞。

4.按寫作順序背誦

文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。

5.采用“整分聯背誦法”

整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，并有一定的聯系。

一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然後對每個語段進行分别背誦，将每個段落背熟記牢，然後再将所有的段落聯合起來進行記憶。

對于較長篇幅的古詩文背誦篇目，如《曹刿論戰》《出師表》等篇目，這種方法是切實、有效而便捷的。

6.勤寫

勤寫，不隻是寫作文，那隻是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個範疇。

寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。

原因是，動筆綜合調動了各種器官，并進入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。

英語

1.背誦單詞

單詞是英語的一大基礎，單詞不過關，就别想學好英語了。最好用的方法就是通過音标記單詞，每個字母的發音其實就幾種，隻要熟練音标和字母在單詞中常見的發音，那麼當聽到一個單詞，基本上就能拼寫下這個單詞。

即便是沒有學過的單詞，也能根據音标寫個大概的模樣。可以把每個單詞做個小卡片，睡前翻一遍，連續幾天就能掌握這些單詞了。

2.了解、記住語法

語法算是學習英語過程中比較難的一項，但又是非常關鍵的一項。具體怎麼學呢？最基礎就是了解主謂賓結構。

簡單句中有主謂賓，複雜句中同樣有，隻不過就是主語或者賓語可能變成了從句。定語從句和名詞性從句有一個固定的形式，這就需要背誦了。至于動詞的話，要掌握的是時态的問題，一共是過去現在将來三個時态。

所以，了解了句子成分，背誦了一些固定句型，語法其實沒那麼難。

3.背誦作文範例和典型句式

找一些優秀的範文背誦。但是，背誦範文，不是背誦内容，而是要了解句型和行文思路。建議對每一篇作文都畫一個流程圖，了解思路，然後在流程圖中，标明作文中用到比較好的句型，然後在自己寫作的時候，嘗試用上這些句型。但是，一定要充分了解這些句型的用法和意思，千萬不要生搬硬套。

政史

1.抓關鍵

你要了解考試的重點在哪裡。比如曆史，時間，地點，事件，性質，影響，曆史如何定性，最好有所分類來記憶，效果更佳。

2.背目錄

目錄是提綱挈領的文字，概括性非常強。跟着目錄背，可以使自己的思維更清晰，記憶效果也更佳。

3.多了解題型，動手做題

熟能生巧是一定的，多了解題型、多做題有助于自己的記憶。如果說背誦是把課本記在了嘴上，那麼，默寫主要内容就是把課本記在了心裡的。

4.同學合作

和同桌互相問問題，而且挑對方知識點薄弱的地方來考對方，這樣很有趣，記憶也更牢。

數理化

1.梳理知識樹形圖

教科書上涉及的知識點是出題的藍本，一張好的試卷會覆蓋到對每個章節、每個知識點的考察，隻要能梳理好每個章節的知識點考點，并熟練掌握對應的方法技巧，高分自然很輕松。

孩子們可以根據課上的筆記，先列出章節大标題再慢慢補全每一個知識點，最後總結每個知識點對應的方法和技巧。

平時在學習的過程中如果能堅持總結梳理，會消化吸收得更好。

2.基礎計算練習　　

計算作為理科的基礎，本就應當得到最大的重視。重視基礎練習，提高計算能力和正确率不僅減少丢分，更能在考場上争取更多時間去思考各種壓軸難題。

3.綜合和模拟　　

如果平時沒有接觸過壓軸題難度，在考場上解決出來的可能就很渺茫。建議大家考前選擇一些綜合練習，熟悉綜合題的出題套路、難度及了解對策。

文理交替

要想提高學習的效率，在學習内容的安排上還要注意文理交替，就是不把内容相近的科目集中在一起學，而是将文科和理科相互交錯安排，以減少相互幹擾，這樣可使大腦皮層工作的部位獲得交替的休息。

希望每一個學生每次考試都能滿滿信心、不留遺憾！

來源 | 英語好教師

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