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你好嗎？我是老許仙，今天想和大家聊聊，為什麼善良可以救命！

我們每個人來到這個世界上，碰到的第一任老師就是我們的父母，我們的原生家庭對我們的影響，就如盤古開天辟地一般，身高、體重、長相，都是父母贈予給我們的，我們沒得挑也沒得選，我們就像一面鏡子照着父母長，父母的言行舉止都在影響着我們，好的原生家庭讓孩子一輩子都活在幸福中，而不好的原生家庭，讓孩子一輩子都活在惶恐當中。

人類之所以能懂得愛護他人，是因為我們對于同類有着共情的想象力。

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人的心理發展最早出現的是情感，可以稱為“依戀”，媽媽抱着孩子的時候，孩子可以感受到媽媽的溫度，媽媽的味道，孩子會記住這種感覺，爸爸媽媽對孩子的陪伴越多，孩子會有安全感，哪怕爸爸媽媽有事情在忙，孩子也不會擔心自己被丢棄，從而惶恐不安。

但如果在孩子小的時候，媽媽總是不在孩子身邊，或者答應陪伴孩子卻沒有做到，孩子會變的敏感、沒有安全感，害怕被父母丢棄，甚至少言寡語，不愛與外界交談。父母的陪伴對于一個孩子非常重要，這對于他來說，是完整人格的一種途徑，孩子會觀察父母的做事方式，也會觀察父母跟别人相處的模式，甚至會模仿父母一方說話的語調和風格。

如果父母對待孩子隻是一副給你吃喝，把你養大就完成任務了的态度，一點心理上的安撫都沒有，那麼整個家庭都是冷冰冰的，孩子也會變得特别冷漠，沒有共情能力，也不懂得換位思考。

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人在初期會有一個社會性的發展，需要看到更多的面孔，聽到更多的聲音，這樣他的語言表達就越好，接下來就會去發展自己的情感階梯，小時候是父母，之後是同伴，然後是師生，接着是同性，最後是異性，孩子在這些情感交流中，慢慢懂得了分享與愛，如果沒有經曆這些，這個孩子的話就會特别少，後面很難在社會上立足。

什麼時候是成熟的愛呢？就是這個人可以對一個陌生人産生關愛之情，可以設身處地的為對方考慮，和陌生人産生共鳴，這就是我們所謂的博愛。

孩子的人格發展在以上這些人際交往中都可以得到發展，如果一旦出現缺失，就會造成人格發展的不完整。好的父母應該告訴孩子如何替别人考慮，教會孩子善待他人，有時這會救自己一命！

在很多犯罪案例中，就發現過類似的問題，一個犯罪者殺了好多人，就這一個人沒殺，因為這個人善待過他，給予他溫暖和關心。03 我們來看看一個真實案例：黃某，1974年生，農民，自幼受暴力題材影視劇的影響。夢想成為一名冷酷的殺手。案發于2003年11月22日被捕。經法院審理發現。自2001年9月至2003年11月。黃某從網吧錄像廳、遊戲廳等場所。以資助上學、幫助提高學習成績、外出遊玩和介紹工作為誘餌，先後将18個青少年騙到家裡加害。其中17人被殺害，隻有17歲的張某受了輕傷。

為什麼隻有張某沒有被殺害？因為在黃某準備把他勒死的時候，他哭求着說：“你别殺我，我是獨生子，我有爸爸媽媽，我還有個沒有胳膊和腿的大爹，還有個奶奶，你要是殺了我，他們以後怎麼辦啊？你也有媽媽，你如果就這麼沒了，你媽媽回來找不到你，她會怎麼樣啊？”黃某大哭，哭着說道：“我媽才不會管我的死活！我在與不在，他們都不管我！”然後這個少年說：“如果這樣的話，你要是不嫌棄我，等你老了，你把我認做幹兒子，我陪你，我把你接過來，為你養老”黃某聽到這些話後，感動的将這名少年放走了。

兩種不同的家庭，兩個孩子的命運截然不同，這個真實的案例告訴我們，如果父母懂得教育孩子善良，善待他人，那麼他也會被他人所善待，如果父母對待孩子冷漠，孩子沒有感受過其樂融融的家庭，就會對一切都漠然，因為沒有被疼愛和被細心呵護的記憶，進而無法對生命敬畏，也不會遵守法律的底線。

父母要教育孩子，懂得善待他人、敬畏生命、尊重法律，孩子的人格健全，社會才能穩定和諧，家庭才能其樂融融。記住！善良能救命，一念之仁渡人渡己。

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