11月13日，STEAM在線啟蒙教育品牌MarcoPolo Learning近日完成由新東方集團領投，私立學校網絡Gems Education創始家族Varkey、BE Education Group與Wycombe Abbey School創始人之一Vanbergen跟投的1500萬美元A 輪首輪融資。此次融資後，MarcoPolo将正式進入中國市場。

與奧斯卡代表電影、格萊美代表音樂一樣，艾美獎之于美國電視屆同樣代表了電視制作的高水平。而2019年10月，MarcoPolo Learning的兒童教育産品World School獲得艾美兒童獎數字類獎項提名。

事實上，這不是第一次MarcoPolo Learning獲得國際獎項，在此之前，MarcoPolo Learning先後獲得Kidscreen的最佳原創學習App獎，加拿大Rockie Award的最佳少兒交互内容獎、最受家長喜愛獎，并被Common Sense Media 評為教育價值為A 的産品。

MarcoPolo Learning獲得獎項

随着最新一筆融資注入，來自英國面向全球兒童提供STEAM教學内容及英語語言學習課程的MarcoPolo Learning将在2020年正式全面進入中國市場，不僅有針對STEAM課程的早教類學習APP“World School”以及大量高品質的教育IP内容産品，還有專為幼兒園、早教機構和國際學校的老師設計的一站式STEAM教學資源及服務的平台産品。

MarcoPolo首席執行官兼聯合創始人賈斯汀·許（Justin Hsu）表示：“科技是世界發展的基礎，讓兒童接觸科學知識，激發兒童的好奇心，培養兒童有能力面對充滿未知的世界發展，是我們認為作為一個教育企業的責任和目标。”

When Education marries Play

MarcoPolo Learning圍繞21世紀兒童核心素養批判性思維、好奇心、創造力和團隊協作能力，由來自美國哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學等高校的早教專家和專業博士進行課程設計。目前已經開發完成STEAM教學應用程序World School以及52集STEAM主體動畫片《博博魯探險隊》（THE POLOS）。

MarcoPolo Learning主要IP形象及APP

MarcoPolo Learning針對3-7歲兒童認知特點，設計了包括Lily、Marco等在内的6個卡通形象，賦予每個卡通形象不同的性格特點和人物特性。一體化的卡通形象将以3D的形式呈現在課程内容之中，充分模拟兒童在幼兒園和家庭環境内的學習場景，創造貼近真實的教學環境，為兒童構建一所虛拟的“STEAM幼兒園”。

MarcoPolo Learning提倡探究式學習理念。針對每一個課程，都有IP形象進行引導，提出問題，展示學習過程，讓兒童跟随相應的形象進行思考和研究，不僅是吸收各個學科有關的知識，而且培養兒童善于思考和提出問題的習慣。

在課程内容方面，MarcoPolo Learning以電視級别的制作水平對課程内容的展示進行打磨和加工，用原創動畫向兒童解釋科學、技術、工程、藝術和數學等各類學科的知識，用實景影像幫助兒童理解各個學科的知識在日常生活中的應用。同時，在World School APP上，兒童還可以選擇進入音樂教室、美術教室和電影院等虛拟場景，對于學到的知識和内容進行創作和動手實踐，調動兒童的學習興趣。此次的投資方之一新東方認為MarcoPolo Learning的内容無論是制作水平還是專業水平都是行業中的佼佼者。

賦能老師和家長的全STEAM教育生态

MarcoPolo Learning産品體系

在學校内，MarcoPolo Learning從老師日常教學的需求出發，建立了數百種輔助教學的STEAM課程内容，并且為每一個課程針對性的設計了課堂教學方案，對于有經驗的老師可以提供多元的課程内容，對于初次接觸的老師可以實現從備課到教學的全過程賦能。

MarcoPolo Learning APP兒童學習跟蹤評價體系

關于學習效果，家長可以通過MarcoPolo Learning家庭端APP的統計和持續跟蹤，了解兒童在各個科目和具體的課程内容上的學習和掌握程度。同時在每個課程内容上，MarcoPolo Learning建立了兒童和家長溝通的橋梁，兒童可以通過點擊相應按鈕，向家長表達對課程内容的喜愛，家長可以根據這樣的反饋将兒童學習的興趣延伸到實際的生活中，賦能家長個性化培養兒童。

B2B2C進軍中國市場

中國市場是MarcoPolo Learning僅次于美國的第二大市場，目前擁有超過260萬用戶。因此MarcoPolo Learning選擇了中國市場成為下一個深入發展的目标市場。在談到如何進入中國市場時，賈斯汀·許（Justin Hsu）表示，MarcoPolo Learning的核心競争優勢在于高質量的内容創作，作為一個全球化的教育企業，MarcoPolo Learning采用的是與特定市場的合作夥伴建立戰略合作的關系，以B2B2C的模式開展業務。

這種戰略合作的B2B2C模式不是簡單的業務分發合作，而是需要雙方都投入更多的資源和内容進行。此次進入中國市場，MarcoPolo Learning選擇了新東方成為自己在中國的戰略合作夥伴。不僅此次融資新東方是投資機構之一，在業務上雙方也即将展開合作。

據悉，MarcoPolo Learning與新東方合作在北京和西安兩地進行了市場調研，了解目前中國教育市場需要的内容和方式。針對于中國市場的特點，新東方同時也能夠從更加專業的角度為MarcoPolo Learning後續中國版産品的研發和設計上提供更多的支持和引導。

在賈斯汀·許（Justin Hsu）看來，通過B2B2C的方式，可以讓MarcoPolo Learning的産品在幼兒園和國際學校的教學場景中向兒童展示産品特點，最終讓兒童将産品帶回家庭，完成商業模式的搭建。這種方式更加貼合中國市場，也符合中國市場運行的規律，從而讓MarcoPolo Learning實現真正的“中國本土化”運營。

在即将到來的2020年，MarcoPolo Learning在中國市場有很多的想象空間。The Polos中文版的動畫片将全面更新并在愛奇藝等平台進行播放，針對中國市場設計的World School也将在各大應用平台市場上線，同時MarcoPolo Learning也将逐漸進入到中國的幼兒園、早教機構和國際學校，讓更多的兒童體驗到屢獲國際大獎的STEAM課程。

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