賈寶玉到底是個怎麼樣的人？如何定位他所處的環境和背景，以及個人人生價值觀，今天澤淵帶你一起詳細了解一下《紅樓夢》中的花花公子、混世魔王賈寶玉。（關注我，更多精彩不容錯過！）

1、女娲補天是古代神話傳說，雖然《山海經·大荒西經》中就有記載“有神十人，名曰女娲之腸，化為神，處栗廣之野，橫道而處。”相傳女娲還是個美人蛇，力量超群，可以造人并孕育萬物，并與伏羲開創了人類文明，也是華夏人文始祖，中國曆來智慧的化身，但是與現代科學相比，臭氧層都補不了何況是這麼大的宇宙，簡直就是不可思議，所以傳說就是傳說。

所以女娲補天頂多是說明女娲聰明，會蓋房子，敢于面對自然，在适應自然的同時改變人類生存環境，同時給了後人無盡的精神支柱和人文力量，神話有時候也是一種文化，是一種智慧，更是一種力量。

2、《紅樓夢》中作者就是引用了這麼一個神話傳說，将賈寶玉的前身化為一個具有傳奇色彩的抽象派代表，具有很好的藝術體現和文學色彩。

女娲煉成補天石三萬六千五百零一塊，單單剩了一塊未用，丢棄在青埂峰下，丢棄的東西本來就不是很好的，寓意者賈寶玉是一塊玩石，是封建禮教所不能接受的一塊丢棄的“石頭”，這也是紅樓夢剛開始為什麼叫石頭記的原因。

3、但是作者說是此剩石自經煅煉之後，具有了靈性已通，終得人形，太虛幻境警幻仙子命他為赤霞宮神瑛侍者，為什麼有這樣的安排，就是引出那靈河岸上的林黛玉，隻有賈寶玉先化為人，才有木石之盟，這樣就理所當然的寫出了賈寶玉在仙境都是沒看破紅塵，本來石頭和草木就不會有更大的緣分，可是這麼一神話，故事就有意義了。

常言道，石頭冰冷，草木無情，了就是這樣兩種東西且有了人世間的感情，那麼不知名的一僧一道将賈寶玉帶去凡塵，了卻一世情緣，然後再回去修煉，所以他幻化為通靈寶玉，賦予人身而誕生于人世間。

成就一生的姻緣，最終看破紅塵，走完這段人間煙火，最終走去凡塵，出家為僧，也是有始有終，符合首尾呼應。

1、賈寶玉生活的社會環境

雖然《紅樓夢》沒有确切的寫出小說時代背景，但是大環境肯定在封建社會，這樣的環境裡，什麼樣的人才是世人所向往和贊揚的，那就是知書達禮，謙謙君子，孝順。

緻福曰禮，成義曰儀，禮儀是古代社會很大的也很深刻的禮教，一個人舉止莊重，進退有禮謙讓，執事謹敬有序，文質彬彬禮貌，個人道德修養是一個人最大的尊嚴，再就是十年寒窗，考取功名光宗耀祖，進德修業，這才是封建社會的正人君子，這樣的人才是受人敬仰和崇拜的，也是最有地位的。

賈寶玉出生的社會環境正是這樣一個時代，《紅樓夢》中的賈寶玉似乎缺少了這些，一些有違背禮數和封建傳統的不雅觀的詞語都可以給他“冠名加身”。

2、賈寶玉生活的家庭環境

賈寶玉含玉而生，賈家這個時候雖然有走下坡路迹象，但是賈寶玉出生這麼優越的條件的确不是很多人所擁有的，衣來伸手飯來張口，尤其還有一個好爸爸，家大業大，那麼家裡的孩子自然就金貴，尤其到了後來賈寶玉可是堂堂未來國舅爺（可惜賈元春沒有實現母因子貴），那麼賈府這樣的環境對賈寶玉的成長有啥影響，讓他成為了這樣一個不省心的“混石魔王”

第一個原因就是賈寶玉本來就很聰明，家庭裡沒人駕馭他的才華，讓他在幼小的時候失去了價值觀。

從他的作詩這些方面可以看出來，一些表現他聰明的地方很多，這裡我就不引用原著了，他敢于提出分歧，敢于大膽表現自己的内心世界，并且自己也說女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人，看看就這樣的出息，将來如何成為接班人……

第二個原因就是嬌生慣養，女人們把他托下了水，使他沒出賈府便名聲不好。

從小就順着，由他的性格任性發展，這樣的縱容讓他從小就覺得自己就是一個寶，缺少了一個居安思危的思想，賈政除了施加暴力，且不懂心理學，更不懂如何去培養一個接班人，把賈寶玉放在一群女人堆裡，家國天下事且成了女人事，無所事事，尤其在大觀園裡，是唯一的一個男人，雖然女人們都比較有才華，但是女人必是女人，脫離現實的為情所困，保持傳統的且不能溝通，更何況處在情感中的女人都是糊塗的。

孩子的教育要從小抓，而且要重視環境，不要談孟母三遷，最起碼要遠離紅塵，紅塵禍水啊，把一個小小剛成年的有着前途且有着好皮囊的寶玉變成了“竹子”，腹中空，缺少很多的人生觀價值觀。

第三個原因就是賈府的自以為是，不居安思危，對待子女不夠重視，或者說不懂培養。

賈府這個時候覺得他們是世襲的爵位，加上後來是皇親國戚，元春又得了妃子，這前途就是一片光明，即使賈寶玉沒多大出息，隻要在父母家人的安排下肯定前途一片光明，可是萬萬沒想到一成家，孩子就出家了……

賈寶玉癡迷愛情，并不是因為前生姻緣，可以說賈寶玉也算是個有情有義的人，敢于放棄榮華富貴，背叛人間倫理而出家，這也是一種善意，若是生活在現實社會中，也算是一場轟轟烈烈的愛情。

賈寶玉心底善良，對待下人并沒有以公子哥的身份，和藹可親。

賈寶玉性格開朗，善于交往，雖然頑固，且有很多朋友。

賈寶玉出淤泥而不染，雖然縱情并未縱性。

......

就說到這裡吧，總之現代人能從《紅樓夢》中學到很多的東西，擇其善者而從之，并不要一味的對一個人下死定論，天生我材必有用，一個人成長的環境很重要，如何去教育和培養自己的孩子成長的确是值得研究和讨論的，可以透過《紅樓夢》而看待希望，一個新生命，幼小心靈的創傷，是封建禮教的錯？還是封建家長的錯？還是作者的錯？還是世人的錯？

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