前幾天我姐接娃回來臉色不太好，我問怎麼了，我姐生氣地說，"孩子在幼兒園裡出名了，現在都知道娃在學校活動課上霸占玩具不讓其他人玩，還把分到他們組的一個孩子打哭了，老師過來一問，還自己就哭上了，還一哭就哭到放學，讓其他孩子家長都知道了，别提多丢人"。

雖然我體會不來當時有多尴尬丢人，但是我能感受到，孩子缺乏分享教育。

現在的小孩基本都是獨生子女，從小被寵大的，孩子要什麼給什麼，也不是像以前那樣幾個孩子共用一些東西。現在孩子的物品所有權，和"地盤"意識都非常強。

我小外甥的東西誰都不讓碰，在他的遊戲區，進去之前得先問下，不然掀你出去是常事。

為什麼孩子在長大了，尤其上幼兒園的時候，孩子自我意識覺醒以後，占有欲就特别地強，喜歡給自己"占"東西。

有心理學家說：孩子的"占有欲"是孩子成長發展中出現的一種正常心理現象，孩子到了3歲左右，就會産生明顯的"以我為中心"的意識，往往是從"我"出發。

所以，孩子占有欲的産生是孩子成長中的正常現象，但是這種對孩子來說，不好但是正常的心理現象往往會對孩子産生影響。

在孩子出現"以我為中心"的意識的時候，往往是孩子處在剛開始出現朋友圈，學習交朋友的階段，若是孩子過于"自我"，不僅會影響孩子交朋友，也會對孩子以後人際關系處理産生不好的影響。

所以在這個階段，家長要意識到這些問題，教育孩子學會分享。

在送孩子去幼兒園或者出去玩的時候，我姐都會叮囑孩子，将帶的玩具看好，别讓其他孩子拿走。這方面我小外甥做的特别好，甚至還會帶些别人的東西會回來。

我就非常不理解，為什麼現在教育孩子的時候，為什麼都是讓孩子将自己的東西看好，而不教育孩子将自己的東西和别人分享呢？

• (1) 自私

在孩子比較小的時候，是性格養成的關鍵時期，這個時間段孩子基本是處在幼兒園。尤其是在小班的小朋友，剛從家裡進入學校這個圈子，人生地不熟的，對人都是有戒備心的。

所以在這個時候要教育孩子分享，讓孩子意識到分享的喜悅。若是一味地讓孩子管好自我，将東西獨享，就容易讓孩子産生，我的東西就隻能我用，不能讓别人碰一下。久而久之，孩子遇事就隻想到自己，自私的性格就養成了。

• (2) 缺少朋友

不懂的分享的人，身邊往往是沒有多少朋友的，試想，誰會願意和一個不懂得分享的人做朋友。

我曾經有一個室友，之前和我們沒在一個宿舍的時候，我們還相處的比較好，但是住到一起的時候，我們會不自覺地遠離她。為什麼呢？因為她不願意分享。

在進入宿舍的第一天，她将自己的東西放好後，讓我們驚訝的是，她竟然将衣撐也放在了自己床頭挂着。我們還很好心地告訴她可以放到陽台不占地方。但是我們萬萬沒想到的是，我們心裡公共使用的衣撐她都是不願意分享的，可是當她洗衣太多不夠用的時候，理所當然地用我們的。

除此之外，在我們吃東西分享美食的時候，她要過來嘗一口，誰有了好看口紅分享着用時她也要試一下，但是她的東西，我們是觸不到的。

所以，遇到這樣不會分享的人，就算人品很好，但是相處起來，還是會有障礙的。

(1) 先和孩子溝通，了解孩子心理

在處理問題的時候，溝通是很重要的。

在家長們發現孩子不喜歡和人分享，喜歡霸占東西的時候，可以先試着和孩子聊天，了解下孩子是什麼原因不和别人分享的。

是因為不喜歡他人？想一個人将東西占為己有？很喜歡這個東西？又或者是想自己一個人玩，不想被打擾？

了解這些問題很重要，從前兩個原因我們就可以知道，孩子隻是不喜歡分享，第三個原因，孩子就是可能會有點自閉，喜歡一個人玩。這個時候就可以對症下藥了。

(2) 跟孩子講道理，正确分享

孩子不懂得分享，往往是不知道如何分享。

當孩子不知道如何将自己的玩具和被人分享的時候，面對這種問題很簡單，可以教孩子，和其他小朋友一起玩，或者交換玩具，大家換着玩，這樣大家就都可以玩更多的玩具，讓孩子意識到分享的好處

但是若是公共的東西，孩子霸道的想将東西占為己有，這時候就要批評孩子，告訴孩子，每個孩子都有玩這個玩具的權利，這是公共使用的，不是自己私人購買的，所以不能獨立分配。也許孩子可能聽不太懂，但是，要讓孩子意識到，這些東西是大家一起玩的。

還有種狀況，可以允許孩子不去分享，那就是當孩子特别喜歡的一個私人物品被要求分享的時候，家長可以允許孩子不拿出來分享。試想，你自己一直珍視意義非凡的東西，怎麼會允許被别人拿在手裡。

(3) 帶孩子分享，讓孩子體會分享的喜悅

有些孩子不分享，可能是沒有感受過分享的喜悅，所以家長們不妨帶着孩子做一些小餅幹之類的小食物，帶孩子去分享給其他的小朋友，相信在孩子聽到"謝謝"時候，内心肯定是無比激動的。

(4) 享受别人得分享，體會被分享的喜悅

可以讓孩子感受一下，被分享的喜悅。

可以帶孩子去一些遊樂場所，讓孩子和其他小朋友一起玩，可以告訴孩子這些玩具是其他小朋友分享給你一起玩的，然後問問孩子内心的感受，讓孩子記住喜悅的心情，教育孩子，如果當你和别人分享東西的時候，别人也會像你這樣喜悅的。

如果，在這樣的教導下，相信孩子會很願意，讓自己給别人帶去快樂的。

(5) 家長分享

家長也可以帶着孩子去做一些分享。

在我小時候在外婆家時，每當外婆，烤了柿子，蒸了紅薯的等稀罕玩意的時候，都會帶着我給隔壁兩鄰送一些，讓他們也跟着嘗嘗鮮。所以直到現在，我都會買了啥不自覺地送到我姐哪分享一下。

分享是一種美德，教育孩子分享，你又有什麼看法呢？

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