湖北理工學院專升本c語言?一、考試性質與目的《C語言程序設計》課程是計算機及相關專業重要的專業基礎課程之一它是一門具有較強的理論性、綜合性和實踐性的課程《C語言程序設計》(專升本)考試是為了選拔專科優秀畢業生進入本科學習,本次考試的目的主要是測試考生是否具有紮實的理論知識和系統的編程思想、具有分析問題和解決問題的實際能力,以及是否具有本科學習的能力,今天小編就來聊一聊關于湖北理工學院專升本c語言?接下來我們就一起去研究一下吧!
一、考試性質與目的
《C語言程序設計》課程是計算機及相關專業重要的專業基礎課程之一。它是一門具有較強的理論性、綜合性和實踐性的課程。《C語言程序設計》(專升本)考試是為了選拔專科優秀畢業生進入本科學習,本次考試的目的主要是測試考生是否具有紮實的理論知識和系統的編程思想、具有分析問題和解決問題的實際能力,以及是否具有本科學習的能力。
二、考試方式
考試采取閉卷筆試方式進行,考試時間為90分鐘。
三、試卷結構
試卷滿分為100分,基本題型包括單項選擇題、填空題、簡答題及編程題。
四、考試内容及要求
根據《C語言程序設計》課程大綱的要求,并考慮專科教育的教學實際,特制定本課程考試内容。
第一章 C語言程序設計基礎
1.程序設計語言;
2.C語言概況;
3.C語言程序的基本結構;
4.C語言程序的上機執行過程。
第二章 C語言的數據類型與基本操作
1.掌握C語言中的數據類型及其常量的表示方法;
2.理解各類數值型數據間的混合運算規則;
3.掌握基本運算符的功能,表達式的概念。
第三章 順序程序設計
1.掌握結構化程序設計的三種基本結構;
2.掌握getchar()、putchar()、printf()、 scanf()函數的使用;
3.掌握順序結構程序的設計方法。
第四章 選擇結構程序設計
1.掌握關系運算符和邏輯運算符的功能及用法;
2.掌握基本條件和複合條件語句的使用;
3.掌握switch語句的使用;
4.掌握選擇結構程序的設計方法。
第五章 循環結構程序設計
1.掌握循環概念及循環的構成要素
2.掌握while語句用法
3.掌握do-while語句的用法
4.掌握for語句的用法
5.掌握break、continue語句
6.掌握多重循環的概念及其程序描述方法
第六章 數組
1.掌握數組的基本概念;
2.掌握一維數組的定義和使用;
3.掌握二維數組的定義和使用;
3.掌握字符數組的使用,了解基本的字符和字符串處理庫函數的功能和使用。
第七章 函數
1.掌握函數定義的一般形式;
2.理解形參和實參的概念;
3.掌握函數的調用方法;
五、考試參考書目
《C語言程序設計》,譚浩強,清華大學出版社,第5版,2017年,ISBN:9000302000778
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