釣魚，是一項簡單而又複雜的運動，說簡單，一杆一線一鈎，挖點蚯蚓就能作釣了，說不定還能釣的比較好。說複雜，因為釣魚涉及到九年義務教育的每個方面，是各個知識點的集合體，運用好了，釣魚不再難。如果思路沒整理好，到頭來就是雲裡霧裡，人雲亦雲。下面就從各個學科來詳細整理研究一下釣魚的相關知識吧。

語文是我們的母語，我們日常生活的聽說讀寫都離不開它，就更不用說釣魚了，從最開始學習漢字開始，我們就不斷練習了"釣"字和"魚"字，然後再組成了"釣魚"這一詞語。再後來就可以造句，學習古詩句了，"蓬頭稚子學垂綸，側卧莓苔草映身，路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。"小時候雖然不懂什麼意思，但是可以看旁邊的圖畫，在當時小小的年紀，心裡已經對釣魚有了啟蒙的認識，也羨慕畫中的孩子可以自由地釣魚。

小兒垂釣

再後來，了解了中國古代詩歌開端及最早的詩歌總集《詩經》，比如裡面的詩句：籊籊竹竿，以釣于淇。就可以知道早在先秦時期我們的祖先就會用竹竿釣魚了。還有《小雅》裡面的詩句：飲禦諸友，炰鼈脍鯉。就能了解鯉魚在我國已存在幾千年的曆史了，是純正的本土魚種。通過這些詩歌和詩集可以培養我們的釣魚文化底蘊和意境。

拿到一根魚竿後，我們首先要了解它的三圍尺寸，比如450代表多長，就是4.5米，如果用尺來表達就是15尺，米和尺之間的換算是最基本的，元徑和先徑代表粗細程度，抖一抖就知道調性怎麼樣，19調至46調代表着由硬到軟。比如19調就是指我們水平持竿，挂上最大抗拉力的10%的重物時，魚竿彎曲弧度的中心點在魚竿長度10等分中所處的位置的點，前面是1等分，後面是9等分。這種簡單的調性一眼就能看出來。

魚竿

還有就是在調釣中也能涉及到簡單的數學計算，比如調四釣二，空鈎半水修剪鉛皮使浮漂露出水面四目，挂餌上拉浮漂，使露出水面2目，如果需要精确的浮力計算就需要調整鉛皮的重量。

再如台釣中的竿與線齊平，傳統長竿短線适合用多長的線組心裡要有數，抛竿海竿線杯的深度與線的線徑有直接關系，比如3000代表了纏線多少，同時也基本代表了魚線輪的體積大小，也就是說3000的比4000的輪體要小纏線要少，上面還有一串數字，如0.4/100代表0.4線徑的線能纏100米，4.7:1或者5.1:1代表了收線比，也就是5.1的比4.7的收線要快。

英語雖然是一門外語，但是它是國際通用語言，許多魚竿上面都會出現英語的商标或者簡稱。最簡單的釣魚就是Fishing，台釣就是Taiwan Fishing，路亞就是Lure。還有單個英文字母，H代表硬度，T代表碳布噸位，就是1平方厘米的碳布能承受的最大拉力噸數。再比如一款路亞竿簡單的介紹：Length:6'6'' Lure:5-25g Line:8-18lb代表長度6英尺6英寸，約1.98米，适合餌重5-25g，釣線的拉力值在8至18磅之間，即3.632至8.172Kg。所以簡單的英語還是要懂一點的。

路亞竿上的英語

中國人喜歡追本溯源，了解釣魚的曆史有利于認清自我，曆史上的釣魚名人有哪些，釣魚轶事有哪些，我國的魚種是如何進化繁衍的，我們的釣具是如何發展演化的都是比較有話題性的知識。在遇到志同道合的釣友或者釣魚閑暇之餘可以結合曆史高談闊論，煮魚論曆史。

不說别的，至少以史為鑒，可明套路。姜子牙是如何空鈎套姬昌，成為周文王的首席謀主、最高軍事統帥和西周的開國元勳及齊文化的創始人。韓信是如何在人生低谷時靠着高超的釣魚技術養活了自己，後來結實漂母，勵精圖治，成為西漢的開國功臣，中國曆史上傑出的軍事家。更不用說近現代釣魚技術和裝備發展的突飛猛進，釣魚史上牛人輩出，我等隻能仰視膜拜。

姜子牙釣魚

釣魚屬于野外戶外活動，所以地理就顯得格外重要了，沒有地理常識恐怕是出門寸步難行，比如在找釣點的時候總得分清東南西北方位吧。

更深層次的就是要分析天氣對魚的影響，包括溫度，氣溫和水溫之間的關系，氣壓、降水、風向、風力等等。就拿現在晚秋的天氣來說，受西伯利亞冷空氣的影響，降一次雨等于降一次溫度，氣溫低，氣壓就高，雖然水體溶氧量大增，但是氣溫的不穩定導緻了水溫的不穩定，魚也難開口，隻有等一切因素穩定下來才能更好地出釣。

再說地勢地形等不變的地理因素，所謂長釣腰，方釣角，就是在小水域适用的。如果來到一處大面積的水庫等水域，就要觀察釣點地勢走向，選擇緩坡的地方就能釣淺，懸崖陡坡的地方就能釣深，岸邊突出的位置叫铧尖，最适合釣魚，弄清楚水底深淺結合處容易爆護。

铧尖處好釣魚

最簡單的物理知識就是平衡力，我們用的魚竿的重心在哪？包括含後堵重心和不含後堵重心，後堵的重量在參與重心衡量時的重量是多少？魚竿重心越靠後持竿越輕。

可能有些剛入坑的釣友對調釣浮漂這個物理知識最頭疼，它其實就是浮漂物理浮力的加減計算，水裡的鈎餌鉛豆線的重力與浮漂的浮力的相互抵消就組成了調釣。比如調四釣二，調四就是半水處使鈎鉛豆線的重量抵消浮漂浮力，使得浮漂剩餘浮力是露出水面四目，釣二就是鈎餌到底，鉛豆線的重力與浮漂的浮力的相互抵消，使得浮漂剩餘浮力是露出水面二目。所以了解了物理中的浮力就等于吃透了調釣的原理。

浮漂的物理浮力

釣魚涉及到化學的東西其實并不多，一開始我們釣魚都是用活餌或者純糧食餌料，魚竿也是竹子制作的。随着工業的發展，化學也開始應用到了釣魚領域。除了我們所用釣具絕大部分都屬于工業制品外，我們使用的餌料和小藥也都屬于化學制品，餌料雖然大部分都是由糧食作物組成的，但是也含有化學添加劑，比如香精，防腐劑等。小藥就更不用說了，除了少量釣魚們自制的藥酒，絕大部分都屬于化學産品，隻不過把濃度降低了，但長期使用質量低劣的産品會對人和魚造成影響，比如有的釣友已經擁有一雙傳說中的"香虎手"，所以小藥要慎用。

釣魚小藥

我們作釣的對象主要就是魚了，所以在生物上主要就是研究魚的生物特征，包括魚類的個體及群體行為特征。個體行為包括魚類的視覺，感聲器官，遊泳行為能力，攝食行為，感覺能力等。群體行為特征是指魚群之間的群體空間分布形态、特征、機理等。研究好魚類就能做到知己知彼，出釣有方。

研究的對象

九年義務教育就在我們不知不覺中度過了，現在回想一下基本上都和我們的釣魚有聯系，所以學好各個學科對釣魚有着很大的幫助。當我們不認識魚竿上的一些英文字母代表什麼意思的時候，可以查查字典就能明白；當我們在調釣時感覺不對勁時，可以畫出圖形，給出直觀的視覺印象，再加以計算；當我們與釣友談天論地，高談闊論時，你要是能說出一些和釣魚有關的名人轶事，正朝野史出來，别人是不是對你刮目相看呢？那就證明了你是很優秀的！

我是大别山小農人，覺得說的還行的釣友可以關注一下哦！

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!