二年級上學期綜合實踐活動計劃? 睢縣長崗三中 項傑，現在小編就來說說關于二年級上學期綜合實踐活動計劃?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

二年級上學期綜合實踐活動計劃

睢縣長崗三中 項傑

八年級學生已具備了綜合運用知識的能力，有了一定的探究和實踐經驗，合作意識和自主精神也在逐步增強，為了更有效地保證本學年乃至以後的實踐活動健康、有序、紮實、高效地開展，特制定本學年的綜合實踐活動計劃如下：

一、基本理念

1、堅持學生的自主選擇和主動參與，發展學生的創新精神和實踐能力及主題思想教育。

2、面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的創造空間及綜合教育思想。

3、注重對學生的親身體驗與積極實踐，促進學習方式的變革及實踐教育思想。

二、活動目标

1、基礎目标：通過一系列活動，在教師的指導下，使全體學生能進一步掌握基本的科研方法，積極主動地獲取知識；培養獨立探索，合作探究能力以及收集、加工信息的能力；懂得與他人、自然和諧相處，初步形成合作分享的良好的個性品質。

2、發展目标：在教師的指導下，進一步培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，激發身心潛能，增強社會責任感和使命感，發展個性思維、創新精神和實踐能力。

三、活動内容

根據我校實際情況及綜合實踐活動課程的目标定位，結合本年級學生的特點，我們确立了“一個中心”（以學生的發展為核心）、“三條線索”（人與自然、社會、自我為線索）、“四大領域”（研究性學習、考察探究、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育）、“三大空間”（學校、家庭、社會）來進行選擇和設計，進而進行全方位地整合。

四、活動流程

1、明确活動主題：本學年初步預設開展 次綜合實踐活動，活動主題由學生提出，師生共同探讨，并加以确立。

2、制定方案：對于每次活動，都要經過師生共同讨論，制定詳實活動方案，明确目的、内容、方法、步驟注意事項及預期成果等，做到活動前心中有數。

3、組織活動：教師要根據方案和學生一起親曆實踐并給予學生及時恰當地指導，以解決實際困難，并注意生成專題以完善活動内涵。

4、總結反思：幫助學生及時活動總結，積累經驗，彌補不足，提出建議，展示成果，發展能力。

五、實踐保障

1、組織教師進行專業理論學習，提高思想認識和專業水平，為課程的成功實施奠定基礎。

2、及時制定各級各類實施計劃和方案，做到有的放矢。

3、實行彈性課時制，依據實際情況靈活安排。

4、評價創新：建立學生“成長檔案”，對每一位學生參加的每一項活動，做好詳細記錄，從學習态度、學習能力、自身發展、學習成果等多個方面，通過自評、他評的過程評價與結果評價等多種方式對學生進行激勵。

5、強調合作：綜合實踐活動課程本身就是一項綜合性極強的課程，因而學科之間的合作就顯得尤為重要，他不僅是實現課程目标的關鍵，更是課程實施成功與否的前提，我們對此項工作尤為重視，并将之列為工作的重中之重。

6、輿論宣傳：加大宣傳力度，積極争取家長及社會的密切配合，提高活動效率。

7、資源保障：開放校圖書館、實驗室、微機室等作為活動基地，以保證綜合實踐活動課實施的科學性。

8、加強管理：落實課程實施責任制，強化過程管理，确保綜合實踐活動順利開展，做到每一次活動全程萬無一失，不出事故。

六、活動安排：

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