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四下語文一單元作文我的樂園

知識 更新时间:2024-07-17 06:44:05

四下語文一單元作文我的樂園? 寫作指導【習作要求】,下面我們就來聊聊關于四下語文一單元作文我的樂園?接下來我們就一起去了解一下吧!

四下語文一單元作文我的樂園(統編版語文四年級)1

四下語文一單元作文我的樂園

寫作指導

【習作要求】

1. 寫出樂園的樣子;

2. 寫出自己喜歡在樂園裡幹的事情;

3. 寫出樂園給自己帶來怎樣的快樂。

【習作思路】

一、審題

審題的過程中我們一定要抓住題目的關鍵詞——樂園來構思習作内容。樂園指的是某個地方,我們就可以按空間方位順序把樂園描寫出來。我的樂園主要以我在樂園裡的自娛自樂為主,或是我的自我成長為主,所以我與他人的活動是不合适寫出的,盡量減少人與人的對話和行動上的描寫。

二、選材

第一單元的習作主題是“我的樂園”,以此展開,樂園可以有很多,并且自娛自樂為主,可以選擇自己熟悉的、經常去的、能給自己帶來快樂的地方來寫。如:滿是玩具的房間,班級的圖書角,自己家的院子,村頭小河邊的草地,學校的籃球場,爺爺的菜地……

每個人都有屬于自己的“秘密基地”,留存着獨特的時光,記錄着生活的美好。

根據樂園的地點,可拟題為:《河邊的草地》《濱海公園》《我的書房》等等。但是!盡量不要以《我的樂園》為題目,避免千篇一律,在題目上追求新鮮感。

三、寫作思路及行文重點

寫作前,先明确自己的寫作思路,列出寫作大綱,按照大綱行文,不要想到什麼寫什麼,避免出現文章中心不明确、表達淩亂的問題。

(一)開頭

開頭開門見山地寫明:你的樂園是什麼、在哪裡,讓人第一時間了解你要描寫的事物,能起到點明主旨的作用。如果能用上一些比喻、排比式開頭更能增添許多亮點。

例:我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們就是那花園中含苞欲放的花朵,老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們樂園。

(二)中間

中間是寫作的重點,在這部分,我們要生動描寫樂園的樣子,你在那兒最喜歡做的事情,它給你帶來的快樂。想要寫好這一部分,就要做到以下幾點:

(1)抓住具體和細節

在樂園中,我們會經曆各種各樣有趣的、快樂的、驚喜的事,從中選取一兩件最讓你印象深刻的、最想分享的事例來寫,運用人物的語言、動作、神态、心理等描寫方法,寫出細節。切不可面面俱到、一句帶過。

(2)注意運用中心句

中心句是最能體現文章中心思想,或最能表現段落意思的句子。除了在開頭、結尾運用中心句,點明主旨。還可以在段落前,運用中心句,段落内容圍繞着中心句來描寫,會使文章條理清晰,給人留下深刻的印象,更好地表現主題。

例:我家有一個大花園,這花園裡蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶着金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛着,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。

(3)按照一定的順序展開描寫

上節課我們已經學習過,在寫景文章中,我們常用的寫作順序有:觀察的先後順序、空間順序、時間推移順序、景物的不同類别。對樂園的基本構造、布局方位、環境進行描寫,并舉具體事例說明為什麼這個地方成了我的樂園,我在樂園裡都會做些什麼,有哪些回憶與樂趣。按照一定的順序來描寫樂園,能使思路更加清晰,讓人一目了然。

例:課文《鄉下人家》中,按照時間順序:“春雨過後”、“夏天傍晚”、“秋天到了”,和空間順序:“屋前”、“門前的場地”、“屋後”來描寫鄉下人家的美景。

(4)運用恰當的修辭手法

寫景類作文一定要注意語言的生動性,寫作時要發揮合理的想像,學會運用比喻、拟人、排比、誇張、對比等修辭手法讓作文富有詩情畫意,形象地描繪出你的樂園,使人如臨其境。

例:花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。

(三)結尾

最後再次進行點題,與開頭相呼應,表達自己對樂園的喜愛、留戀或贊美之情。

我的樂園

我家住的是一個很老很舊的平房。爸爸媽媽住稍大的一間,我呢?有一方屬于自己的小小天地。

這是一間不到6平方米的小屋。屋角放着我睡覺的小床,床上整齊地疊放着被子和枕頭。床邊靠牆擺着一組淡黃色的高低櫃,櫃子上面立着一面鋁合金包邊的鏡子。鏡面上畫着一幅畫——百葉窗前的花瓶裡,插着一束紫羅蘭,花瓶邊趴着一隻波斯貓,它正虎視眈眈地注視着前方。整幅畫雅緻而美觀,為我的小屋增色不少。窗台邊有一張寫字台,那是我看書寫字的地方。上面放着許多我喜歡看的書,如《十萬個為什麼》《世界真奇妙》《少年優秀作文選》,等等。每天做完作業後,我就迫不及待地翻閱起這些書來,有時甚至連吃飯都忘了。寫字台上的點讀機是我學習英語的好助手。台角上的調光台燈是我夜晚學習時最要好的朋友。這些就是我的小屋的全部陳設。

就是這不起眼的小小天地,已經伴着我走過了十個春秋。它雖然很小,但是我卻很喜歡。從我記事開始,每當爸爸媽媽上班後,我便一個人在屋裡玩遊戲,編織五彩的故事。上學後,這裡又是我最好的學習場所。每天放學回家,我就在這裡看書、做作業。到了晚上,爸爸媽媽就會來到我的小屋,給我講故事、說道理,歡聲笑語常常飄滿了我的小屋。

日複一日,年複一年,我在這充滿溫馨的小小天地裡,慢慢地長大了。我愛這小小的天地,因為這裡留下了我幼時的天真、童年的歡樂;我愛這小小的天地,因為它還将伴着我成長,伴我走向新的旅程。這就是我童年生活的樂園。

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